Moodle

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Screencast: Aktivität «Gegenseitige Beurteilung» in Moodle - Einführung

Die Moodle-Aktivität «Gegenseitige Beurteilung» bietet die Möglichkeit ein Peer-Feedback in Moodle umzusetzen. Studierende beurteilen dabei ihre Einreichungen zu einer Aufgabe gegenseitig. Die Bewertung der Beurteilung und damit die effektive Punktevergabe wird durch die in der Hochschullehre tätige Person gesteuert.Der Screencast führt in die Moodle-Aktivität ein und zeigt die verschiedenen Arbeitsschritte...

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Vorbereitung zum HS 2021 – Weiterbildungen und mehr!

Die Vorbereitung auf das Herbstsemester 2021 startet jetzt! Flyer zum Angebot der WeiterbildungsinselnFlyer mit Angeboten der Fachstelle Die Fachstelle Digitales Lehren und Lernen (FDL) hat für die in der Hochschullehre tätigen Personen der PH FHNW zahlreiche spezifische Weiterbildungsangebote geplant und Informationen für das HS 2021 publiziert. Wie bereits zum vergangenen...

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NEU: TrainingCamp Moodle

Für alle interessierten Personen der FHNW hat die Fachstelle eine «TrainingCamp Moodle» eingerichtet. Das Angebot zeigt auf, wie ein wirkungsvoller Moodle-Kursraum eingerichtet und aufgebaut werden kann. Anhand von zahlreichen Beispielen wird veranschaulicht, wie Lernmaterialien in Moodle bereitgestellt und verschiedene Moodle-Arbeitsmaterialien und -Aktivitäten in medienpädagogischen Settings eingesetzt werden können. Das Gelernte...

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Screencast zur Bewertung von Testergebnissen mit der Moodle-Aktivität Test

Die Moodle-Aktivität Test erlaubt es Ihnen, Testergebnisse direkt in Moodle zu bewerten. Die Sichtbarkeit der Testergebnisse kann durch verschiedene Einstellungsmöglichkeiten so gesteuert werden, dass diese entweder zu einem bestimmten Zeitpunkt sichtbar werden oder verborgen bleiben. Die Aktivität Test bietet damit ein Werkzeug, um eine effiziente, faire und vergleichbare Bewertung der...