Weitere Beiträge

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Website im neuen Gewand

Unsere Website hat sich verändert! Orientiert an den Ideen der FHNW haben wir den Internetauftritt unserer Website gestaltet. Wie Sie sehen können, haben wir uns für den Erhalt der bisherigen Grundstruktur entschieden, insofern bleiben die wesentlichen Inhalte weiterhin für Sie verfügbar. Neu finden Sie das Thema «Moodle» und «E-Assessment» unter «Themen» und im neuen Bereich «DigiSmart» finden Sie zahlreiche Informationen zu wichtigen Themen im Diskurs rund um Digitalisierung und Medienbildung.

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Stellenausschreibung Film/Video

Im Team der Fachstelle Digitales Lehren und Lernen in der Hochschule ist die Position einer/eines Expert*in für das Themenfeld „(Lern)Film/Video in der Hochschullehre“ zu besetzen. Medienpädagogische Beratungen, verantwortliches Arbeiten mit weiteren Akteur*innen (Schnittstellenfunktion) innerhalb und ausserhalb der PH FHNW sowie die stetige Auseinandersetzung mit Entwicklungen im Themenfeld gehört zu Ihren Kernaufgaben.

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Alles neu macht der Roboter?

Im Rahmen des 3-tägigen internationalen Bildungs- und Schulleitungssymposiums (#WELS19) hatten wir – Silvan Flückiger und Ricarda T.D. Reimer mit Unterstützung von Vivienne Zhong – die Gelegenheit, mit unserer Präsentation „Neues Leben. Soziale Roboter und ihre Perspektiven…

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Stellenangebot: Innovationsprojekte Roboter in der Aus- und Weiterbildung

Interessieren Sie sich für die Zukunft des Lehren und Lernens an der Hochschule und in der Weiterbildung? Im Rahmen der Strategischen Initiative FHNW Robo-Lab suchen wir eine/n wissenschaftliche/n Mitarbeiter/in zur Unterstützung des PH-Projektteams im Umfang von 30-40 Stellenprozent bis Ende 2020. In hochschulübergreifenden, interdisziplinären Forschungsprojekten richten Sie Ihren Blick auf…

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Call for Papers – Tagung: Inverted Classroom and Beyond 2020

Die kommende Tagung der bekannten Reihe findet im kommenden Jahr am 11. & 12. Februar 2020 an der PH Niederösterreich (Baden bei Wien) statt. Inverted Classroom, Flipped Classroom, Videos und (Lern-)Filme in der Lehre … diese Begrifflichkeiten und die damit verbundenen Modelle, Ansätze und Einsatzszenarien sind…

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Bestellung von Moodle-Kursräumen und -Weiterbildungen

Bestellung in Moodle Die Bestellungen der Moodle-Kursräume sind seit dem FS19 direkt in Moodle vorzunehmen. Bei Bedarf können Sie hierbei eine Schritt-für-Schritt Anleitung verwenden (eine sogenannte User-Tour), welche Sie direkt in Moodle beim Bestellprozess unterstützt.Loggen Sie sich auf moodle.fhnw.ch ein und klicken Sie im gelben…

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Flipped (Inverted) Classroom – eine interaktive und erzählerische Beobachtung.

„Klassisch“ versus „umgedreht“ In einer „klassischen“ Lehrveranstaltung beispielsweise an einer Hochschule steht die Lehrperson in der Regel vorne an der Tafel oder am Whiteboard. Die Tische sind frontal ausgerichtet, die Lernenden nehmen meist im hinteren Teil des Raumes Platz, den Blick nach vorne gerichtet. Nun kann die Wissensvermittlung starten und in…

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Bühne frei für die grossen Gewinner des LernFilm Festivals 2019

„Unsere Zukunft mitgestalten: Was kannst du heute für morgen tun?“ Unter diesem Motto hat das diesjährige „LernFilm Festival 2019“ von LerNetz stattgefunden.Welche neuen Erfindungen kennt man? Was bringen sie uns heute und in Zukunft? Was kann die eigene Erfindung für die Welt von Morgen beitragen?Mit diesen Fragen haben sich Schüler/innen…

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Das A und O der Alltags-Organisation

In unserem ersten Adventslichterfilm zeigen wir auf, wie man effizient Weihnachtsgeschenke plant und organisiert. Mit diesem Beitrag möchten wir das Thema Organisation weiter vertiefen und geben Ihnen nützliche Tipps für Ihr persönliches Informations- und Wissensmanagement mit auf den Weg.Kürzlich veröffentlichte der Medienpädagogische Forschungsverbund Südwest die neue…

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