Team und Kontakt

Unter folgender Mailadresse ist die Fachstelle Digitales Lehren und Lernen erreichbar. Wir kommen innerhalb von drei Arbeitstagen gerne auf Sie zu.

Ricarda T.D. Reimer

Leiterin Fachstelle Digitales Lehren und Lernen, PH FHNW
Leiterin E-Learning Kontaktstelle FHNW
Projektleitungsmitglied FHNW Learning Spaces
Leitung Pilot-Projekt “Kollaborative 3D-Umgebung”
Projektleitung “E-Tutor*innen für Qualität und Innovation”

«Die Menschen stärken, die Sachen klären.» – Titel eines Vortrag zum zehnjährigen Bestehen der Bielefelder Schulprojekte von 1984 und einer Aufsatzsammlung im Reclam Verlag Stuttgart, 1985; Hartmut von Hentig.

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Silvan Flückiger

Wissenschaftlicher Mitarbeiter, Schwerpunkt Medienbildung

«Wie sehr verändert ein Lehren und Lernen mit digitalen Technologien das Lehren und Lernen selbst? Wie vollziehen sich Bildungsprozesse in einer von Digitalität geprägten Welt?»

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Oliver Lang

Stellv. Leiter Fachstelle Digitales Lehren und Lernen, PH FHNW
Product Owner Moodle FHNW

«Gerne zeige ich Lehrenden und Lernenden die Möglichkeiten einer sinnvollen Verknüpfung digitaler Tools mit ausgewählten Methoden und Formaten auf, um so erfolgreiche individuelle Lernprozesse zu unterstützen und zu ermöglichen.»

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Cäsar Künzi

Wissenschaftlicher Mitarbeiter

«Mediendidaktische Beratungen und Weiterbildungen im Bereich Film/Video sind meine Schwerpunkte. Darüber hinaus bringe ich mich zu verschiedenen Themen des digitalen Lernens in der Fachstelle ein. Im Projekt FHNW Learning Spaces bin ich Teil der Projektleitung und für Weiterbildung und Vernetzung zuständig.»

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Clarissa Wöhr

Moodle-Ansprechpartnerin PH FHNW, Mediendidaktische Beratung

«Mit der Digitalisierung sind enorme Änderungen im Bildungsbereich verbunden, die gewinnbringenden Chancen dieses Prozesses, gilt es voranzutreiben. Die Lehrenden dürfen den Lernenden von heute zeigen, wie sie die Zukunft von morgen gestalten können – und auch müssen. So bietet bspw. das LMS Moodle hierfür zahlreiche Möglichkeiten!»

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Kathrin Kochs

Wissenschaftliche Mitarbeiterin

«Als Mitarbeiterin der Fachstelle habe ich das Management als Geschäftsführung im Projekt: Beurteilungsgremium – Teilprozess Beschaffung Software inne. Zudem bin Ihnen als eine der Kontaktpersonen für die Abgabe der BpSt-Videoportfolios gerne behilflich. Bei Fragen zu E-Prüfungen stehe ich Ihnen überdies mit meiner Beratung und in Weiterbildungen zur Verfügung. Neben innovativen Lehr-/Lernformen in kollaborativen 3D-Umgebungen beschäftigen mich ebenso Chancen und Risiken sozialer Roboter in der Bildung.»

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Sarah Dina Kohl

E-Prüfungs- und Moodle-Ansprechpartnerin PH FHNW, Mediendidaktische Beratung

«Im Team der Fachstelle bin ich zusammen mit meinen Kolleg*innen für die mediendidaktische Beratung, Weiterbildung und Organisation von Vorhaben in den Bereichen E-Prüfungen und Moodle zuständig. In meiner täglichen Arbeit habe ich viel und gerne Kontakt zu unseren Lehrenden.
Darüber hinaus interessieren mich unterschiedliche Lehr-Lern-Settings und deren digitale Einsatz- und Gestaltungsmöglichkeiten (besonders solche mit Gamification-Ansätzen).»

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Matthias Schindler

Wissenschaftlicher Mitarbeiter

«Ich unterstütze und berate Studierende der PH FHNW bei medienpädagogischen Fragestellungen. Ich interessiere mich für erziehungswissenschaftliche Gegenstände, im Speziellen für Lehr-Lern-Settings, OER, OEP und Hochschulbildung. Daneben begeistere ich mich für sprach- und kommunikationswissenschaftliche Themen.»

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Frank Koch

Moodle-Ansprechpartner PH FHNW

«Digitale Technologien und Methoden bieten reichhaltiges Potenzial für eine Vielzahl von Lehrszenarien. Mein Kerngebiet sind die Anwendungsmöglichkeiten von Moodle. Gerne biete ich technische, methodische und didaktische Beratung sowie Schulungen.»

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Lena Kaier

Projektmitarbeiterin FHNW Learning Spaces

«Ich unterstütze das Projekt FHNW Learning Spaces und die Leitung der Fachstelle bei verschiedenen Aufgaben im Bereich Organisation, Konzeption und Grafik.»

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«Wir begleiten die professionelle Anwendung digitaler Technologien in der Hochschule für eine zeitgemässe und innovative Hochschullehre»

Kernteam

Temporäre Projektzusammenarbeiten