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Mit diesem Gastblogbeitrag von Studierenden der Universität Zürich (UZH) – Raffaela della Valle, Hadis Xheladini, Noémie Szenogrady – werden anhand eines Gastvortrages von Prof. Dr. Oliver Bendel im Rahmen der Vorlesung „Angewandte Linguistik“ von Prof. Dr. Christa Dürscheid am Deutschen Seminar an der UZH die Themenfelder der künstlichen Kreaturen und…

Die Integration von Lernfilmen in die Hochschullehre erweist sich als ein geeignetes hochschuldidaktisches und medienpädagogisches Instrument, um Lerninhalte in besonderer Form darzustellen. In der Rolle der/des Filmschaffenden werden eine Vielzahl an Kompetenzen gefordert und zudem findet eine intensive Auseinandersetzung mit dem Inhalt des Darzustellenden statt. Gerne möchten wir das Thema…

Kultur & Medien: Mediatisierung – Überwachung – Szenarien. Mit einem Gastbeitrag von Andrina Jörg machen wir auf die aussergewöhnliche Veranstaltung im Rahmen der PH Kultur am Campus Brugg Windisch aufmerksam. Treff.Kultur lädt mit der Fachstelle Religion zu einem Theaterbesuch der besonderen Art ein. Die Künstlergruppe Gee Gee Express inszeniert den Umgang mit neuen Medien auf…

Das Blog der Fachstelle beginnt im neuen Jahr mit einem studentischen Gastbeitrag. Der Blogartikel bietet einen Einblick in eine Lehrveranstaltung (LV), die ich im vergangenen Semester durchführte. Im Rahmen der Lehrveranstaltung für Lehramtsstudierende „Medienbildung in der Primarstufe – eine kritisch-reflexive Annäherung“ im Blended Learning-Design an der Pädagogischen Hochschule FHNW am Campus…

Gastbeitrag von Judith Mathez Judith Mathez ist Dozentin an der der Beratungsstelle für digitale Medien in Schule und Unterricht, «imedias», an der Pädagogischen Hochschule FHNW. Dort erhalten Schulen und Lehrpersonen Unterstützung zur Integration von ICT in Lehr- und Lernprozesse sowie Beratung rund um digitale Medien in der Schule. Die Pädagogische…

Gerne möchten wir an dieser Stelle unsere aktuelle Publikation „Open Schweiz – eine (selbst-)kritische Einschätzung aktueller Initiativen und Projekte zum Themenfeld Open Education Resources (OER)“ vorstellen. Sie ist soeben im Sammelband „Medien – Wissen – Bildung: Freie Bildungsmedien und Digitale Archive.“ erschienen, der vollständig open access zugänglich ist. Offene Lehr-…

Gastbeitrag von Daniela Lozza Daniela Lozza, E-Learning Verantwortliche der ZHAW Zürcher Hochschule für angewandte Wissenschaften, leitet das Projekt „Das papierlose Studium“. Da auch unsere Hochschule sehr aktiv im Feld der Intergration von Tablets in der Hochschullehre ist, ist für uns ein fachlicher Austausch immer wieder sehr wertvoll. Gerne möchten wir…

On February 18th and 19th the eduhub days took place in Genève. The eduhub days are a yearly conference for e-learning experts in higher education from all over Switzerland. Since few years the Student Panel is one of the highlights of this conference. This year 8 students discussed questions that…

Anfang April besuche ich mit der Special Interest Group (SIG) „E-Collaboration“ das CERN. Ziel ist der Austausch mit dortigen Wissenschaftler/-innen über kollaborative Kommunikations- und Arbeitsformen. Ich freue mich auf den Besuch und gewiss werden wir einen fruchtbaren Dialog sowie spannende Fachdiskussionen führen. Seit mehr als drei Jahren begleitet das Team…

Mit ein wenig Stolz möchten wir hier über unsere aktuelle englischsprachige Publikation im international renommierten peer-reviewed IEEE Bulletin of the Technical Committee on Learning Technology informieren: Edinger, Eva-Christina/Reimer, Ricarda T.D./van der Vlies, Stefan: Teach the Teachers – E-Learning in Further Education for Lecturers in Higher Education, In: IEEE Technical Committee...
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