Mit dem Start des kursorischen Semesters zum 19.09.2022 konnte das DigiLearn4Students-Team der Fachstelle Digitales Lehren und Lernen (FDL) die ersten DigiLearn4Students Veranstaltungen mit Blick auf den Erwerb von Studierendenkompetenzen für Neustudierende der PH FHNW durchführen.
In insgesamt elf Veranstaltungen konnte die FDL fast 1.000 Neustudierende der PH FHNW begrüssen. Hier durfte DigiLearn4Students entweder als Teil der offiziellen Begrüssungsveranstaltungen eines Ausbildungsinstituts der PH oder in eigens dafür geplanten Veranstaltungen erste Informationen zum Studium im 21. Jahrhundert, welches sich unter anderem durch Digitalität sowie digitalem Lehren und Lernen kennzeichnet, weitergeben.
Eingeleitet durch die offene, interaktiv gestaltete Frage, was für die Studierenden «Digitale Kompetenzen» sind, konnten zahlreiche Anknüpfungspunkte für die folgende Einführung gefunden werden. «Sicher mit digitalen Medien umgehen können» ist dabei ebenso genannt worden, wie beispielsweise die «Fähigkeit Digitale Medien zu handhaben und bewusst einzusetzen». Im Rahmen eines Hochschulstudiums steht primär aber nicht der Erwerb von Tool-Anwendungskompetenzen im Vordergrund, sondern eine reflexive, kritische und ggf. aktive Teilhabe am Diskurs und der Entwicklung gegenüber der Digitalisierung.
Zu den Inhalten gehörte ein kurzer erster fachlicher Input zu Themen wie Medienpädagogik oder Online-Kommunikation sowie – per Live-Einwahl – ein kleiner Einblick in die DigiLearn4Students-Selbstlernumgebung, welche auf dem FHNW Learning Management System Moodle bereitgestellt und stetig weiterentwickelt wird.
Zum Abschluss der erstmalig durchgeführten DigiLearn4Students Veranstaltungen im Herbstsemester 2022, freut sich das FDL-Team bereits auf das kommende Semester, für das die Planung schon begonnen hat. Gerne weisen wir Ansprechpartner*innen – das DigiLearn4Students-Team – zum einen auf die im Semester stattfindenden Sprechstunden und zum anderen auf die immer zur Verfügung stehende Selbstlernumgebung hin.