Termine und Veranstaltungen

Hier findest du Termine für Weiterbildungsangebote, Veranstaltungen, Vorträge, Workshops etc.

Nimm mit uns Kontakt auf über unsere Team-Mailadresse, wenn du nicht das passende gefunden hast. Sehr gerne planen wir auch ein massgeschneidertes Angebot für dich und dein Team.

Statt einer Sprechstunde bieten wir pro Woche mehrere Beratungstermine an. Auf unserer Bookings-Seite kannst du aus Terminen und Themen auswählen.

  • Stammtisch Digitale Lehre – Abgesagt

    Campus Muttenz Cafeteria 12. Stock Hofackerstrasse 30,Muttenz,BL,Switzerland
    Der Stammtisch Digitale Lehre ist ein neues Format für Neugierige - niederschwellig, kollegial und ergebnisoffen. An den vier Stammtisch-Abenden im FS 25 sind alle in der Lehre und Weiterbildung tätigen Personen der PH FHNW eingeladen, sich mit uns in lockerer Runde bei Snacks und Getränken zu aktuellen Themen und Fragen im Bereich der digitalen Lehre auszutauschen.

    An diesem Abend in Muttenz/Brugg-Windisch begrüssen wir einen Gast. Neben unserem Gast sind Personen der Fachstelle anwesend, die sich neben allgemeinen mediendidaktischen Theman verstärkt mit Lehr-/Lernszenarien und flexiblen Lernräumen auseinandersetzen.

    Zusammen schaffen wir Raum für Ideen, Meinungs- und Erfahrungsaustausch. Unter uns und zum Teil spannenden Gästen sprechen wir über Bildung, Medienpädagogik, KI, Ethik und darüber, was den Menschen am Tisch “gerade auf der Zunge” liegt. 
  • Basis-Veranstaltung – KI und Future Skills

    Online via Zoom
    In der Basis-Veranstaltung «KI und Future Skills» werden verschiedene Einblicke in KI indizierten Themen, wie Einsatz von KI in der Lehre, Einsatz von KI in E-Prüfungen, die kritisch-reflexive Medienbildung und weitere zukunftsweisende Kompetenzen gegeben. In diesem Zusammenhang können z.B. auch verschiedene Kompetenz-Modelle besprochen werden. 
    keine Anmeldung mehr möglich
  • Moodle meets E-Prüfungen

    In der Basis-Veranstaltung «Moodle meets E-Prüfungen» geht es um die Schnittstelle zwischen Moodle und E-Prüfungen. Hierbei werden sowohl technische Grundlagen wie die verschiedenen Einstellungsmöglichkeiten im Moodle Assessment-Kursraum besprochen, wie auch die didaktische Herangehensweise betrachtet, also z.B. welche Fragetypen welche Taxonomie-Stufen adressieren können.
    Im Anschluss bieten wir noch eine 30-minütige optionale HandsOn-Phase an.
    keine Anmeldung mehr möglich
  • Was ist neu in Moodle 4.5

    Das LMS Moodle der FHNW wurde im August auf die neueste Version upgedatet. Um Ihnen den Einstieg auf diese Version zu erleichtern, möchten wir mit Ihnen im Rahmen von «Was ist neu in Moodle 4.5» die Neuerungen, Veränderungen und Besonderheiten dieser Moodle-Version erkunden. Individuelle Fragen können gerne im Anschluss in der optionalen 30-minütigen HandsOn-Phase geklärt werden.
    keine Anmeldung mehr möglich
  • DigiLearn4Students Veranstaltung am CMU

    Campus Muttenz 01.N.15
    Sie studieren neu ab diesem Semester an der PH FHNW? Wir möchten Ihnen den Start bei uns so einfach wie möglich gestalten und Ihnen helfen, sich im digitalen Dschungel der PH FHNW zurecht zu finden. In unserem Angebot «DigiLearn4Students@PH FHNW» sind Sie eingeladen, Ihre «digitalen Kompetenzen» auszubauen und die wichtigsten digitalen Werkzeuge der PH FHNW kennenzulernen oder zu vertiefen. Kurzum – wir begleiten Sie von Medienkompetenz bis Future Skills.

    Die Veranstaltung findet am Campus Muttenz statt. Bitte wenden Sie sich bei Fragen zum Angebot an stud.elearning.ph@fhnw.ch

    Raum: 01.N.15

     
  • Online und doch präsent? Digitale (a)synchrone Lehre

    Campus Muttenz - Raum 11.W.01
    In der Basis-Veranstaltung «Online und doch präsent? Digitale (a)synchrone Lehre» werden verschiedene Lehr- und Lernszenarien wie Blended Learning und Flipped Classroom vorgestellt und deren Möglichkeiten für Ihre Lehre diskutiert. Im Vordergrund stehen praktische Fragen rund um die Vorbereitung und reibungslose Durchführung dieser und ähnlicher Formate, welche vor dem Hintergrund der veränderten Präsenzregelungen noch einmal an Aktualität gewinnen.

    Somit richtet sich der Austausch an Lehrende, die ihre Lehrveranstaltungen mit digitalen Elementen aufwerten oder sich erstmals einen Überblick über mediendidaktische Möglichkeiten verschaffen möchten. Wer schon Erfahrungen z.B. mit Blended Learning hat, ist herzlich eingeladen, diese in der Gruppe zu teilen und zu diskutieren.

    Wir freuen uns auf einen anregenden Austausch!
    keine Anmeldung mehr möglich
  • Basis-Veranstaltung – KI und Future Skills

    Online via Zoom
    In der Basis-Veranstaltung «KI und Future Skills» werden verschiedene Einblicke in KI indizierten Themen, wie Einsatz von KI in der Lehre, Einsatz von KI in E-Prüfungen, die kritisch-reflexive Medienbildung und weitere zukunftsweisende Kompetenzen gegeben. In diesem Zusammenhang können z.B. auch verschiedene Kompetenz-Modelle besprochen werden. 
    keine Anmeldung mehr möglich
  • Was ist neu in Moodle 4.5

    Das LMS Moodle der FHNW wurde im August auf die neueste Version upgedatet. Um Ihnen den Einstieg auf diese Version zu erleichtern, möchten wir mit Ihnen im Rahmen von «Was ist neu in Moodle 4.5» die Neuerungen, Veränderungen und Besonderheiten dieser Moodle-Version erkunden. Individuelle Fragen können gerne im Anschluss in der optionalen 30-minütigen HandsOn-Phase geklärt werden.
    keine Anmeldung mehr möglich
  • Online und doch präsent? Digitale (a)synchrone Lehre

    online
    In der Basis-Veranstaltung «Online und doch präsent? Digitale (a)synchrone Lehre» werden verschiedene Lehr- und Lernszenarien wie Blended Learning und Flipped Classroom vorgestellt und deren Möglichkeiten für Ihre Lehre diskutiert. Im Vordergrund stehen praktische Fragen rund um die Vorbereitung und reibungslose Durchführung dieser und ähnlicher Formate, welche vor dem Hintergrund der veränderten Präsenzregelungen noch einmal an Aktualität gewinnen.

    Somit richtet sich der Austausch an Lehrende, die ihre Lehrveranstaltungen mit digitalen Elementen aufwerten oder sich erstmals einen Überblick über mediendidaktische Möglichkeiten verschaffen möchten. Wer schon Erfahrungen z.B. mit Blended Learning hat, ist herzlich eingeladen, diese in der Gruppe zu teilen und zu diskutieren.

    Wir freuen uns auf einen anregenden Morgen!
    keine Anmeldung mehr möglich
  • DigiLearn4Students Veranstaltung online

    Online via Zoom
    Sie studieren neu ab diesem Semester an der PH FHNW? Wir möchten Ihnen den Start bei uns so einfach wie möglich gestalten und Ihnen helfen, sich im digitalen Dschungel der PH FHNW zurecht zu finden. In unserem Angebot «DigiLearn4Students@PH FHNW» sind Sie eingeladen, Ihre «digitalen Kompetenzen» auszubauen und die wichtigsten digitalen Werkzeuge der PH FHNW kennenzulernen oder zu vertiefen. Kurzum – wir begleiten Sie von Medienkompetenz bis Future Skills.

    Zoom-Link zur Veranstaltung

     

     

     
  • Moodle meets E-Prüfungen

    In der Basis-Veranstaltung «Moodle meets E-Prüfungen» geht es um die Schnittstelle zwischen Moodle und E-Prüfungen. Hierbei werden sowohl technische Grundlagen wie die verschiedenen Einstellungsmöglichkeiten im Moodle Assessment-Kursraum besprochen, wie auch die didaktische Herangehensweise betrachtet, also z.B. welche Fragetypen welche Taxonomie-Stufen adressieren können.
    Im Anschluss bieten wir noch eine 30-minütige optionale HandsOn-Phase an.
    keine Anmeldung mehr möglich
  • DigiLearn4Students Veranstaltung am Standort Solothurn

    Standort Solothurn
    Sie studieren neu ab diesem Semester an der PH FHNW? Wir möchten Ihnen den Start bei uns so einfach wie möglich gestalten und Ihnen helfen, sich im digitalen Dschungel der PH FHNW zurecht zu finden. In unserem Angebot «DigiLearn4Students@PH FHNW» sind Sie eingeladen, Ihre «digitalen Kompetenzen» auszubauen und die wichtigsten digitalen Werkzeuge der PH FHNW kennenzulernen oder zu vertiefen. Kurzum – wir begleiten Sie von Medienkompetenz bis Future Skills.

    Die Veranstaltung findet am Standort Solothurn statt. Bitte wenden Sie sich bei Fragen zum Angebot an stud.elearning.ph@fhnw.ch

     
  • DigiLearn4Students Veranstaltung am CBW

    Campus Brugg Windisch
    Sie studieren neu ab diesem Semester an der PH FHNW? Wir möchten Ihnen den Start bei uns so einfach wie möglich gestalten und Ihnen helfen, sich im digitalen Dschungel der PH FHNW zurecht zu finden. In unserem Angebot «DigiLearn4Students@PH FHNW» sind Sie eingeladen, Ihre «digitalen Kompetenzen» auszubauen und die wichtigsten digitalen Werkzeuge der PH FHNW kennenzulernen oder zu vertiefen. Kurzum – wir begleiten Sie von Medienkompetenz bis Future Skills.

    Die Veranstaltung findet am Campus Brugg Windisch statt. Bitte wenden Sie sich bei Fragen zum Angebot an stud.elearning.ph@fhnw.ch

     
  • E-Prüfungen mit Safe Exam Browser (SEB) in Moodle Assessment FS26 (vor Ort in Brugg-Windisch)

    Campus Brugg Windisch - Raum 6.4A53 Bahnhofstrasse 6,Windisch

    E-Prüfungen gewinnen zunehmend an Bedeutung. In dieser einführenden Weiterbildung erhalten Dozierende einen kompakten und praxisnahen Überblick über den Einsatz von E-Prüfungen mit dem Safe Exam Browser (SEB) in Kombination mit Moodle Assessment.


    Im Input-Teil werden die grundlegenden Funktionsweisen vom SEB erläutert sowie zentrale Aspekte zur Planung und Durchführung von E-Prüfungen in Moodle Assessment aufgezeigt. Ergänzend werden typische Fragestellungen aus der Praxis aufgegriffen, um den Einstieg in das Thema zu erleichtern. In der anschliessenden Fragerunde besteht Raum für individuelle Fragen und den Austausch zu konkreten Anwendungsszenarien.




    Dauer:

    30 Minuten Input, anschliessend 15 Minuten Fragerunde


    Termin:

    Vor Ort in Brugg-Windisch:  9.02.2026, 10-10:45 Uhr


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  • E-Prüfungen mit Safe Exam Browser (SEB) in Moodle Assessment FS26 (vor Ort in Muttenz)

    Campus Muttenz Raum 10.O.01 Hofackerstrasse 30,Muttenz

    E-Prüfungen gewinnen zunehmend an Bedeutung. In dieser einführenden Weiterbildung erhalten Dozierende einen kompakten und praxisnahen Überblick über den Einsatz von E-Prüfungen mit dem Safe Exam Browser (SEB) in Kombination mit Moodle Assessment.


    Im Input-Teil werden die grundlegenden Funktionsweisen vom SEB erläutert sowie zentrale Aspekte zur Planung und Durchführung von E-Prüfungen in Moodle Assessment aufgezeigt. Ergänzend werden typische Fragestellungen aus der Praxis aufgegriffen, um den Einstieg in das Thema zu erleichtern. In der anschliessenden Fragerunde besteht Raum für individuelle Fragen und den Austausch zu konkreten Anwendungsszenarien.


     

    Dauer:

    30 Minuten Input, anschliessend 15 Minuten Fragerunde


    Termin:

    Vor Ort am Campus Muttenz:  10.02.2026, 12-12:45 Uhr

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  • KI in der Lehre – Ideen für den gemeinsamen Einsatz mit Studierenden FS26 (online)

    online

    Wie kann KI sinnvoll in Lehrveranstaltungen eingebunden werden, gemeinsam mit Studierenden? Diese Weiterbildung richtet sich an Dozierende, die konkrete Anregungen und Ideen für den Einsatz von KI in ihrer Lehre suchen.


    Im Input-Teil werden praxisnahe Einsatzideen vorgestellt, z. B. zur gemeinsamen Arbeit an Texten, zur Förderung von Reflexion oder zur Literaturrecherche. Dabei wird aufgezeigt, wie KI als Werkzeug in Lehrveranstaltungen integriert werden kann, ohne didaktische Ziele aus dem Blick zu verlieren. Ein besonderer Fokus liegt darauf, wie der Einsatz von KI transparent gestaltet und gemeinsam mit Studierenden reflektiert werden kann.


    Die anschliessende Fragerunde bietet Raum für Austausch, eigene Ideen und Fragen zur konkreten Umsetzung im Lehralltag.


    Dauer:

    30 Minuten Input, anschliessend 15 Minuten Fragerunde


    Termin:

    Online über Zoom:  25.02.2026, 12-12:45 Uhr


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  • Kooperativ Lehren mit Collabora in Moodle FS26 (online)

    online

    Dokumente gemeinsam erstellen, Lernprozesse sichtbar machen


    Wie lassen sich Studierende effektiv beim gemeinsamen Schreiben, Planen und Reflektieren unterstützen – direkt in Moodle? In dieser praxisnahen Weiterbildung lernen Dozierende die Moodle-Aktivität "Kollaboratives Dokument" kennen und erfahren, wie es für kooperatives Arbeiten, Leistungsnachweise und die begleitende Dokumentation von Lernprozessen eingesetzt werden kann.


    Gemeinsam diskutieren wir Beispiele aus der Hochschullehre und zeigen auf, wie Collabora Lernprozesse unterstützt und wie es sich didaktisch von Tools wie Padlet (visuelle Ideensammlung) und Microsoft Teams (geteilte Dokumentbearbeitung) abgrenzt.


    Dauer:
    30 Minuten Input, anschliessend 15 Minuten Fragerunde


    Termin:
    Online über Zoom:  3.03.2026, 8.15-9.00 Uhr

    Anmeldefrist: 02.03.2026

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  • Videodistribution über SWITCHDienste – datenschutzkonform und praxistauglich FS26 (online)

    online

    Wie lassen sich grosse Videos, Videos als Prüfungsleistung oder sensible Inhalte sicher publizieren und mit den gewünschten Gruppen teilen? In dieser praxisnahen Weiterbildung lernst du zentrale SWITCH-Services kennen, die allen FHNW-Angehörigen zur Verfügung stehen:




    • SWITCHtube – die Videoplattform für die Hochschullehre: Zugriffsrechte steuern und direkt in Moodle einbetten

    • SWITCHdrive – Cloud-Speicher auf Schweizer Servern für vertrauliche Leistungsnachweise oder Projektdaten

    • SWITCHfilesender – grosse Dateien sicher versenden, auch an externe Personen

    • SWITCHportfolio - meine persönliche Sammlung, geteilt mit Personen meiner Wahl


    Wir schauen uns konkrete Beispiele aus der FHNW-Lehre an, üben das Einrichten von Zugriffs- und Lizenzrechten und geben Tipps zu Datenschutz, Urheberrecht und Einbindung in Moodle.


    Nach dieser Weiterbildung kannst du deine Videos und Dateien effizient und datenschutzkonform teilen – und weisst, welches Tool wann am besten dafür geeignet ist.




    Dauer:

    30 Minuten Input, anschliessend 15 Minuten Fragerunde


    Termin:

    Online über Zoom:  12.03.2026, 12-12:45 Uhr



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  • Gewusst wie: Turnitin FS26 (online)

    online

    Turnitin ist ein Tool zur Überprüfung von schriftlichen Leistungsnachweisen (Plagiatsprüfung), das sich auch in Moodle integrieren lässt. In dieser Weiterbildung zeigen wir Ihnen, wie Sie die entsprechende Turnitin-Aktivität in Ihrem Moodle-Kurs anlegen und konfigurieren. Darüber hinaus zeigen wir Ihnen, wie Sie Einreichungen im Verdachtsfall («Schnelleinreichung») bis hin zur Bewertung der eingereichten Leistungsnachweise didaktisch geschickt nutzen können. Sie lernen, wie Sie Turnitin optimal konfigurieren, Berichte interpretieren und die Ergebnisse einsetzen, um die wissenschaftliche Integrität zu fördern.


     


    Typische Nutzungsvarianten in Moodle:





    • Turnitin Direct Plugin: Direkte Abgabe von Arbeiten mit automatischer Ähnlichkeitsprüfung in Moodle.

    • Überprüfung von studentischen Arbeiten im Verdachtsfall über das Turnitin Webinterface.



    Dauer:

    30 Minuten Input, anschliessend 15 Minuten Fragerunde


    Termin:

    Online über Zoom:  26.03.2026, 12-12:45 Uhr


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  • Lernprozesse sichtbar machen und begleiten – Arbeiten mit SWITCHportfolio FS26 (online)

    online

    Mit E-Portfolio lassen sich Lernprozesse nicht nur dokumentieren, sondern auch gezielt reflektieren, präsentieren und weiterentwickeln. In dieser praxisnahen Weiterbildung lernen Sie die neuste Version von SWITCHportfolio und die begleitende Mobile-App und die möglichen Einsatzoptionen kennen.


    Wir zeigen Ihnen:




    • Wie Sie Portfolios von Studierenden mit Vorlagen strukturieren können,

    • wie Studierende ihre Lernfortschritte dokumentieren und multimedial ergänzen (Videos, Links, Dateien) können,

    • wie Feedback und Leserechte gesteuert werden, um kollaboratives Arbeiten und PeerReview zu ermöglichen,

    • wie das EPortfolio als Ergänzung zu Moodle eingesetzt werden kann – instituts- und modulübergreifend, studienbegleitend und über das Studium hinaus (z. B. für AlumniNetzwerke).


    Sie haben die Möglichkeit, direkt am eigenen SWITCHportfolio zu arbeiten, die App für mobile Endgeräte kennen zu lernen und Tipps zu Datenschutz, Lizenzrechten und CommunityBildung zu erhalten.


    Nach dieser Weiterbildung können Sie SWITCHportfolio sowohl für Ihre eigene Lehrpraxis als auch zur Unterstützung von Studierenden einsetzen.


    Interessiert?




    Dauer:

    30 Minuten Input, anschliessend 15 Minuten Fragerunde


    Termin:

    Online über Zoom:  12.05.2026, 12-12:45 Uhr



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