Termine und Veranstaltungen

Hier findest du Termine für Weiterbildungsangebote, Veranstaltungen, Vorträge, Workshops etc.

Nimm mit uns Kontakt auf über unsere Team-Mailadresse, wenn du nicht das passende gefunden hast. Sehr gerne planen wir auch ein massgeschneidertes Angebot für dich und dein Team.

Statt einer Sprechstunde bieten wir pro Woche mehrere Beratungstermine an. Auf unserer Bookings-Seite kannst du aus Terminen und Themen auswählen.

Moodle

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Veranstaltungen

Heute

  • Moodle4all@PH – Online Veranstaltung

    Online via Zoom
    Moodle4all@PH ist das Weiterbildungsangebot für Moodle-Anwender*innen aller Kompetenzstufen. In den Weiterbildungen bieten wir sowohl Informationen zur Einführung in den Umgang mit dem Learning Management System Moodle an der Pädagogischen Hochschule FHNW an, als auch Ideen für sinnvolle didaktische Gestaltungsoptionen, Beispiele anhand einzelner Moodle-Aktivitäten.
    keine Anmeldung mehr möglich

  • Moodle4all@PH – Online Veranstaltung

    Online via Zoom
    Moodle4all@PH ist das Weiterbildungsangebot für Moodle-Anwender*innen aller Kompetenzstufen. In den Weiterbildungen bieten wir sowohl Informationen zur Einführung in den Umgang mit dem Learning Management System Moodle an der Pädagogischen Hochschule FHNW an, als auch Ideen für sinnvolle didaktische Gestaltungsoptionen, Beispiele anhand einzelner Moodle-Aktivitäten.
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  • Kollaborative Zusammenarbeit in und mit der Fragensammlung auf Moodle

    Online via Zoom

    Die Fragensammlung auf Moodle bietet nicht erst seit dem letzten grossen Update eine tolle Möglichkeit zur Zusammenarbeit.


    In dieser 45-minütigen (plus 15 Minuten Frage-/Diskussionsrunde?) online Appetit-Veranstaltung werfen wir einen Blick auf mögliche Prozesse, die für eine kollaborative Zusammenarbeit mit und in der Fragensammlung geeignet sein können. Konkret besprechen wir, wie ein Work-Flow im Team aussehen kann und wie daraus schlussendlich funktionierende E-Prüfungen werden können.

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  • Moodle4all@PH – Online Veranstaltung

    Online via Zoom
    Moodle4all@PH ist das Weiterbildungsangebot für Moodle-Anwender*innen aller Kompetenzstufen. In den Weiterbildungen bieten wir sowohl Informationen zur Einführung in den Umgang mit dem Learning Management System Moodle an der Pädagogischen Hochschule FHNW an, als auch Ideen für sinnvolle didaktische Gestaltungsoptionen, Beispiele anhand einzelner Moodle-Aktivitäten.
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  • Farbpalette

    Single Choice, Multiple Choice und Freitext – Was gibt es noch?

    Online via Zoom

    In dieser offenen 45-minütigen, online stattfindenden Austauschrunde zum Thema verschiedene Fragetypen auf Moodle (Assessment), besprechen wir Einsatzmöglichkeiten, konkrete Anwendungsfälle und Bewertungsideen von Fragetypen, welche von den klassischen Formaten abweichen. Hierzu könnten zum Beispiel Record audio/video, Drap-and-Drop oder auch Stack gehören. Dem kreativen Austausch sind keine Grenzen gesetzt.

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  • Moodle4all@PH – Online Veranstaltung

    Online via Zoom
    Moodle4all@PH ist das Weiterbildungsangebot für Moodle-Anwender*innen aller Kompetenzstufen. In den Weiterbildungen bieten wir sowohl Informationen zur Einführung in den Umgang mit dem Learning Management System Moodle an der Pädagogischen Hochschule FHNW an, als auch Ideen für sinnvolle didaktische Gestaltungsoptionen, Beispiele anhand einzelner Moodle-Aktivitäten.
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  • Kollaborative Fragensammlung mit StudentQuiz

    Online via Zoom
    Wie man Studierende zum Erstellen und Teilen von Trainingsfragen animiert und nebenbei grösste Fragensammlungen gewinnt. 

    Mit StudentQuiz können Studierende eigene Fragen erstellen und in einem Pool miteinander teilen. Auch wenn der Beitrag einzelner Studierender nur klein ist, entstehen bei grösseren Gruppen schnell beachtliche Fragen-Sammlungen. Die gesammelten Fragen können nach einer Vielzahl von Kriterien zu Quizzes gebündelt werden. Beim Durchspielen der Quizzes können die Studierenden die Fragen kommentieren und bewerten. Die erstellten Fragen können zudem in anderen Moodle-Quizzes wiederverwendet werden. 

    Dieses Angebot richtet sich an Angehörige der PH FHNW. Anmeldefrist bis zum 17.09.24.
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  • Kollaboratives Feedback mit Peer Review

    Online via Zoom

    New Ways of Learning an Teaching: Ideen zu Kollaboration, Kreativität und kritischem Denken


    Wie Studierende mit Peer Review aktiv in den Feedback-Prozess einbezogen werden. 

    Beim Peer-Review beurteilen sich Studierende gegenseitig anhand vorgegebener Beurteilungskriterien. So setzen sich Studierende nicht nur mit ihren eigenen Arbeiten auseinander und erhalten eine Fülle wertvollen Feedback auf Augenhöhe. Die Methode wird durch Moodle effizient unterstützt und kann auf grösste Studierendengruppen skaliert werden.  

    Dieses Angebot richtet sich an Angehörige der PH FHNW. Anmeldefrist bis zum 01.10.24. 
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  • Moodle meets Lehre

    Online via Zoom
    In der Basis-Veranstaltung «Moodle meets Lehre» geht es um die Frage, wie das LMS Moodle die Hochschullehre an der PH FHNW unterstützen und bereichern kann (Interaktion, Kommunikation, Organisation). Die Schwerpunkte liegen hierbei auf verschiedenen Aktivitäten von Moodle und im individuellen Design – der medienpädagogischen Gestaltung – von Moodle-Kursräumen. 
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  • Moodle meets Lehre

    Online via Zoom
    In der Basis-Veranstaltung «Moodle meets Lehre» geht es um die Frage, wie das LMS Moodle die Hochschullehre an der PH FHNW unterstützen und bereichern kann (Interaktion, Kommunikation, Organisation). Die Schwerpunkte liegen hierbei auf verschiedenen Aktivitäten von Moodle und im individuellen Design – der medienpädagogischen Gestaltung – von Moodle-Kursräumen. 
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  • Moodle meets Lehre 

    Online via Zoom
    In der Basis-Veranstaltung «Moodle meets Lehre» geht es um die Frage, wie das LMS Moodle die Hochschullehre an der PH FHNW unterstützen und bereichern kann (Interaktion, Kommunikation, Organisation). Die Schwerpunkte liegen hierbei auf verschiedenen Aktivitäten von Moodle und im individuellen Design – der medienpädagogischen Gestaltung – von Moodle-Kursräumen. 
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  • Moodle meets Lehre

    Online via Zoom
    In der Basis-Veranstaltung «Moodle meets Lehre» geht es um die Frage, wie das LMS Moodle die Hochschullehre an der PH FHNW unterstützen und bereichern kann (Interaktion, Kommunikation, Organisation). Die Schwerpunkte liegen hierbei auf verschiedenen Aktivitäten von Moodle und im individuellen Design – der medienpädagogischen Gestaltung – von Moodle-Kursräumen. 
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  • Moodle meets E-Prüfungen

    Online via Zoom
    In der Basis-Veranstaltung «Moodle meets E-Prüfungen» geht es um die Schnittstelle zwischen Moodle und E-Prüfungen. Hierbei werden sowohl technische Grundlagen wie die verschiedenen Einstellungsmöglichkeiten im Moodle Assessment-Kursraum besprochen, wie auch die didaktische Herangehensweise betrachtet, also z.B. welches Frageformat welche Taxonomie-Stufe adressiert. 
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  • Lernprozesse sichtbar machen und begleiten – Arbeiten mit SWITCHportfolio FS26 (online)

    online

    Mit E-Portfolio lassen sich Lernprozesse nicht nur dokumentieren, sondern auch gezielt reflektieren, präsentieren und weiterentwickeln. In dieser praxisnahen Weiterbildung lernen Sie die neuste Version von SWITCHportfolio und die begleitende Mobile-App und die möglichen Einsatzoptionen kennen.


    Wir zeigen Ihnen:




    • Wie Sie Portfolios von Studierenden mit Vorlagen strukturieren können,

    • wie Studierende ihre Lernfortschritte dokumentieren und multimedial ergänzen (Videos, Links, Dateien) können,

    • wie Feedback und Leserechte gesteuert werden, um kollaboratives Arbeiten und Peer‑Review zu ermöglichen,

    • wie das E‑Portfolio als Ergänzung zu Moodle eingesetzt werden kann – instituts- und modulübergreifend, studienbegleitend und über das Studium hinaus (z. B. für Alumni‑Netzwerke).


    Sie haben die Möglichkeit, direkt am eigenen SWITCHportfolio zu arbeiten, die App für mobile Endgeräte kennen zu lernen und Tipps zu Datenschutz, Lizenzrechten und Community‑Bildung zu erhalten.


    Nach dieser Weiterbildung können Sie SWITCHportfolio sowohl für Ihre eigene Lehrpraxis als auch zur Unterstützung von Studierenden einsetzen.


    Interessiert?




    Dauer:

    30 Minuten Input, anschliessend 15 Minuten Fragerunde


    Termin:

    Online über Zoom:  12.05.2026, 12-12:45 Uhr



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