Die Gestaltung und Vorbereitung von Prüfungen kann in Moodle auf verschiedenen Wegen erfolgen: So können beispielsweise Tests zufällig aus umfangreichen Fragesammlungen zusammengestellt oder die zu prüfenden Personen automatisiert in Gruppen eingeteilt und die Aufgaben pro Gruppe zugewiesen werden, um nur zwei Optionen zu nennen. Zur Durchführung von E-Prüfungen stellt die FHNW für die Hochschulen, welche Moodle einsetzen, eine eigene Moodle-Assessment-Instanz zur Verfügung.

In dieser ImpulsWerkstatt zeigt Oliver Lang direkt in Moodle, wie mehrere Fragesammlungen erstellt, verwaltet und zur Prüfungserstellung verwendet werden können. Darüber hinaus wird die Erstellung von Gruppen demonstriert und wie diesen unterschiedliche Prüfungsinhalte zugewiesen werden können. Es lassen sich somit vielfältige Prüfungssettings in Moodle umsetzen. Weiter erhalten Sie die Gelegenheit, eigene Fragestellung vor der Veranstaltung einzureichen.