Im Rahmen der Lehrveranstaltung (LV) «Erwachsenenpädagogische Medienkompetenz» im HS 2018 an der Universität Basel im Master «Educational Sciences (Erziehungswissenschaft), Vertiefung Erwachsenenbildung» hatten die Studierenden die Möglichkeit, einen Blogbeitrag als einen Teil des Leistungsnachweises zu verfassen. Ich freue mich, den ersten Beitrag an dieser Stelle veröffentlichen zu können. Und, da die Autor/innen Frau Bignasca und…

Open Access (OA) als Konzept des offenen Zugangs zu wissenschaftlichen Veröffentlichungen hat sich in den vergangenen Jahren auf wissenschaftspolitischer Ebene etabliert. Die OA‐Bewegung rückt insbesondere den Forschungsprozess ins Zentrum, d.h. den Zugriff auf Forschungsergebnisse im Rahmen von wissenschaftlichen Publikationen und Forschungsdaten. Der offene Zugang zu Lehr‐ und Lernressourcen, Open Educational...

Gerne möchten wir an dieser Stelle unsere aktuelle Publikation „Open Schweiz – eine (selbst-)kritische Einschätzung aktueller Initiativen und Projekte zum Themenfeld Open Education Resources (OER)“ vorstellen. Sie ist soeben im Sammelband „Medien – Wissen – Bildung: Freie Bildungsmedien und Digitale Archive.“ erschienen, der vollständig open access zugänglich ist. Offene Lehr-…