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SUMMARY:Moodle meets E-Prüfungen
DESCRIPTION:In der Basis-Veranstaltung «Moodle meets E-Prüfungen» geht es um die Schnittstelle zwischen Moodle und E-Prüfungen. Hierbei werden sowohl technische Grundlagen wie die verschiedenen Einstellungsmöglichkeiten im Moodle Assessment-Kursraum besprochen\, wie auch die didaktische Herangehensweise betrachtet\, also z.B. welches Frageformat welche Taxonomie-Stufe adressiert. 
URL:https://www.digitallernen.ch/termin/moodle-meets-e-pruefungen/
LOCATION:Online via Zoom
CATEGORIES:Appetit,Basis-Veranstaltung E-Prüfungen,Hochschulinterne Weiterbildung,New Ways of Learning and Teaching
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SUMMARY:Single Choice\, Multiple Choice und Freitext – Was gibt es noch?
DESCRIPTION:In dieser offenen 45-minütigen\, online stattfindenden Austauschrunde zum Thema verschiedene Fragetypen auf Moodle (Assessment)\, besprechen wir Einsatzmöglichkeiten\, konkrete Anwendungsfälle und Bewertungsideen von Fragetypen\, welche von den klassischen Formaten abweichen. Hierzu könnten zum Beispiel Record audio/video\, Drap-and-Drop oder auch Stack gehören. Dem kreativen Austausch sind keine Grenzen gesetzt.
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SUMMARY:Kollaborative Zusammenarbeit in und mit der Fragensammlung auf Moodle
DESCRIPTION:Die Fragensammlung auf Moodle bietet nicht erst seit dem letzten grossen Update eine tolle Möglichkeit zur Zusammenarbeit. \nIn dieser 45-minütigen (plus 15 Minuten Frage-/Diskussionsrunde?) online Appetit-Veranstaltung werfen wir einen Blick auf mögliche Prozesse\, die für eine kollaborative Zusammenarbeit mit und in der Fragensammlung geeignet sein können. Konkret besprechen wir\, wie ein Work-Flow im Team aussehen kann und wie daraus schlussendlich funktionierende E-Prüfungen werden können.
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LOCATION:Online via Zoom
CATEGORIES:Appetit
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SUMMARY:New Ways of Learning and Teaching: Fragetypen in Moodle
DESCRIPTION:Ganz nach dem Motto der Fachstelle für das Frühjahrssemester 2024 «New Ways of Learning and Teaching: Innovative Lern- und Prüfungsräume gestalten!» bietet das Team E-Prüfung eine online Weiterbildung zum Themenfeld E-Prüfungen: Fragetypen in Moodle an\, um Ihnen die vielen Möglichkeiten im Bereich der Frageauswahl und damit auch indirekt der Gestaltung von E-Prüfungen zu demonstrieren und Sie bestmöglich auf die nächste Prüfungsphase vorzubereiten. \nDenn abhängig von Inhalten und Anforderungsbereichen\, können für eine E-Prüfung verschiedene Fragetypen verwendet werden. So kann ein bestimmter Fragentyp eine höhere oder niedrigere Taxonomiestufe (Schwierigkeits- und\nKomplexitätsgrad) erzeugen oder den Einsatz von KI-Werkzeugen bei der Beantwortung erschweren. \nIn dem 45-minütigen Online-Format der Appetit-Veranstaltung\, werden neben einer Ein- und Vorführung der gängigsten Fragetypen an der PH\, deren sinnvolle Einsatzszenarien und unterschiedliche Bewertungsmöglichkeiten demonstriert und besprochen. \nIm Anschluss daran wird es Zeit geben\, das Gelernte selbst auszuprobieren. Für Fragen stehen wir währenddessen gerne zur Verfügung. \nMelden Sie sich bis zum 03.03.24 für eine Teilnahme an und nutzen Sie Ihr Wissen schon zeitnah für die Lehre und das elektronische Prüfen im FS 24.
URL:https://www.digitallernen.ch/termin/fragetypen-in-moodle/
CATEGORIES:Appetit,New Ways of Learning and Teaching
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SUMMARY:New Ways of Learning and Teaching: Generative AI und H5P
DESCRIPTION:Die Fachstelle Digitales Lehren und Lernen (FDL) bietet im FS 24 zahlreiche Veranstaltungen zum Themenfeld «New Ways of Learning and Teaching: Innovative Lern- und Prüfungsräume gestalten!» an. \nIn diesem Zusammenhang laden wir Sie am 07.03.2024 um 17:00 Uhr zu einer 45-minütigen Appetit-Veranstaltung zu «Generative AI und H5P» ein. \nUnter dem Motto «Erstelle H5P Content im Handumdrehen mit Hilfe generativer KI»\, zeigen wir Ihnen\, wie vollwertige interaktive Materialien mit H5P in wenigen Minuten erzeugt werden können. Die Erstellung ist einfach und nicht so zeitaufwändig wie vermutet. \nDie Vorteile von interaktiven Elementen in Moodle-Kursräumen sind die Förderung des Engagements und das Lernerlebnis bei den Studierenden. In dem 45-minütigen Online-Format der Appetit-Veranstaltung wird zunächst ein Input gegeben und anschliessend haben Sie die Möglichkeit Fragen zu stellen. \n  \nMelden Sie sich bis zum 22.02.24 an.
URL:https://www.digitallernen.ch/termin/generative-ai-und-h5p/
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CATEGORIES:Appetit,New Ways of Learning and Teaching
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SUMMARY:Appetit: «Tipps zu Prüfungen» – Online
DESCRIPTION:Moodle bietet vielfältige Möglichkeiten\, um die Qualität und Effizienz im E-Prüfungsprozess auf dem Moodle Assessment Server zu erhöhen. In dieser Weiterbildung werden Tipps dazu geteilt. \nE-Prüfungen durchlaufen die Phasen Planung -> Erstellung -> Durchführung -> Korrektur -> Evaluation. In der Weiterbildung sollen die folgenden dazu ausgewählten Themen vorgestellt werden: \n\nKollaboration und Versionierung bei der Erstellung der Fragensammlung\nKonfiguration der Bewertung in Tests\nQualitätskontrolle dank Statistiken\nKonfiguration Bewertungen\nBewertungsskalen\nBewertungsrubriken\n\nIn dieser Appetitveranstaltung demonstriert Frank Koch die vielfältigen Einsatzmöglichkeiten. \nDie Anmeldefrist läuft bis zum 29.08.2023.
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CATEGORIES:Appetit,Hochschulinterne Weiterbildung
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SUMMARY:"Sichere" E-Prüfungen (Niklaus Lang)
DESCRIPTION:Link zur Veranstaltung  \nNiklaus Lang stellt E-Prüfungen vor\, welche mit Campla funktionieren. \nCAMPLA wird an der Fachhochschule Nordwestschweiz in einem interdisziplinären Team entwickelt. Es steht für «Cloud Assessment Management Platform». Zusammen mit dem Lernstick\, bildet CAMPLA ein ganzheitliches System zur Durchführung von digitalen Prüfungen.  \nFinden Sie heraus\, wie dieses Prüfungsszenario funktioniert und welches die Vorteile davon sind.
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CATEGORIES:Webinarreihe E-Prüfungen
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SUMMARY:Erfahrungsbericht E-Prüfungen (Magalie Desgrippes)
DESCRIPTION:Link zur Veranstaltung \nÄNDERUNG! \nDas Interview wird leider nicht mit Ingrid Gubser (ZHAW) durchgeführt. Neu wird Magalie Desgrippes  (Dozentin Französisch – PH FHNW). \nWelche Erfahrungen hat Sie gemacht\, welche Art von E-Prüfungen hat Sie durchgeführt und wo sieht Sie Herausforderungen?
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CATEGORIES:Webinarreihe E-Prüfungen
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SUMMARY:Digitales Prüfen nach Corona zwischen Effizienz und Praxisnähe (Tobias Halbherr; ETH)
DESCRIPTION:Link zur Veranstaltung \nDie ETH hat diverse Fragetypen\, welche auf dem LMS Moodle genutzt werden können\, entwickelt. \nTobias Halbheer gibt Auskunft\, um welche Fragetypen es sich handelt\, welche Überlegungen es gab und wie die Entwicklung dieser Fragetypen erfolgte. Weiter betrachtet er das Feld des digitalen Prüfens nach Corona und gibt Auskunft dazu. \nNutzt die Chance für einen Blick hinter die Kulissen.
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CATEGORIES:Webinarreihe E-Prüfungen
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SUMMARY:Fair und objektiv prüfen mit Multiple Choice (Danilo Olbrecht)
DESCRIPTION:Link zur Veranstaltung \nEin Blick auf Multiple Choice Fragetypen. \nWorauf muss bei Multiple Choice Fragen geachtet werden? Macht es einen Unterschied\, ob ich 3 oder 4 Antwortoptionen gebe? Welche Multiple Choice Fragetypen gibt es und welcher eignet sich wofür? \nDiese und weitere Fragen\, werden in diesem Input besprochen.
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CATEGORIES:Appetit,Webinarreihe E-Prüfungen
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SUMMARY:Gestaltungsmöglichkeiten von E-Prüfungen in Moodle (Weiterbildungsinseln HS 2021)
DESCRIPTION:Gestaltungsmöglichkeiten von E-Prüfungen in Moodle: Die Gestaltung und Vorbereitung von E-Prüfungen kann in Moodle auf verschiedenen Wegen erfolgen: So können beispielsweise Testinhalte zufällig aus umfangreichen oder mehreren Fragesammlungen zusammengestellt werden. Oder die zu prüfenden Personen werden automatisiert in Gruppen eingeteilt und diesen Gruppenwerden unterschiedliche Aufgaben zugewiesen. Wie dies in Moodle funktioniert\, erfahren Sie auf dieser Insel. \n 
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SUMMARY:E-Prüfungen: Fragen über Fragen (Weiterbildungsinseln HS 2021)
DESCRIPTION:E-Prüfungen: Fragen über Fragen: Direkt in Moodle werden Ihnen die organisatorischen Schritte zu einer E-Prüfung\, unterschiedliche Fragetypen und die Erstellung eines Moodle-Tests demonstriert. Nach dem Besuch der Insel kennen Sie unterschiedliche Fragetypen\, deren Merkmale und Besonderheiten und können einen Test mit eigenen Fragen konfigurieren.
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