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SUMMARY:E-Prüfungen erstellen: Fragetypen\, Fragesammlungen und Konfigurationen
DESCRIPTION:In dieser praxisnahen Weiterbildung erstellen Sie Schritt für Schritt eine E-Prüfung in Moodle. Sie lernen die wichtigsten Fragetypen kennen\, erstellen Fragen und bauen eine strukturierte Fragesammlung auf. \nDarüber hinaus erhalten Sie einen Überblick über zentrale Prüfungseinstellungen und erfahren\, wie Sie Navigation\, Zeitbegrenzung\, Bewertungsmethoden und Sicherheitsoptionen (Safe Exam Browser) sinnvoll und korrekt konfigurieren. Zudem lernen Sie\, wie generative KI für die Entwicklung und Überarbeitung von Prüfungsfragen\, die Erstellung grösserer Fragesammlungen eingesetzt werden kann. Die Veranstaltung bietet eine praktische Einführung für alle\, die eigene E-Prüfungen erstellen und Moodle sicher dafür einsetzen möchten. \nAnmerkung: Diese Veranstaltung ist Teil der Serie „Bootcamp E-Prüfung“. Die Veranstaltungen können einzeln besucht oder als zusammenhängende Weiterbildungsreihe rund um die Planung\, Durchführung und Optimierung von E-Prüfungen genutzt werden. \nDauer:\n30 Minuten Input\, anschliessend 15 Minuten Fragerunde\nTermin:\nOnline über Zoom: 06.10.2026 12:00-12:45 Uhr
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SUMMARY:E-Prüfungen durchführen: Vorbereitung\, vor Ort Betreuung und exklusive FDL Tipps & Tricks  
DESCRIPTION:Der Prüfungstag ist da – worauf kommt es nun an? In dieser Kurz-Weiterbildung steht die erfolgreiche Begleitung von E-Prüfungen im Mittelpunkt. Sie erhalten praxisnahe Hinweise für die Vorbereitung der Studierenden\, die Kommunikation vor und während der Prüfung sowie die Betreuung von E-Prüfungen mit und ohne Safe Exam Browser (SEB). \nAnhand von Erfahrungen aus der Praxis beleuchten wir typische Situationen und Herausforderungen vor Ort: Einlasskontrollen\, Gruppenorganisation\, Umgang mit Mobiltelefonen und Mehrfaktor-Authentifizierung\, Auslassregelungen sowie die Reaktion auf technische Probleme während der Prüfung. Ziel ist es\, Dozierende für mögliche Stolpersteine zu sensibilisieren und ihnen konkrete Handlungsempfehlungen für einen souveränen Umgang mit Prüfungssituationen mitzugeben. \nAnmerkung: Diese Veranstaltung ist Teil der Serie „Bootcamp E-Prüfung“. Die Veranstaltungen können einzeln besucht oder als zusammenhängende Weiterbildungsreihe rund um die Planung\, Durchführung und Optimierung von E-Prüfungen genutzt werden. \nDauer: \n30 Minuten Input\, anschliessend 15 Minuten Fragerunde \nTermin: \nOnline über Zoom:  12.10.2026 \, 12:00-12:45 Uhr
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CATEGORIES:Basis-Veranstaltung E-Prüfungen,Moodle,New Ways of Learning and Teaching
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SUMMARY:Gewusst wie: Turnitin
DESCRIPTION:Turnitin ist ein Tool zur Überprüfung von schriftlichen Leistungsnachweisen (Plagiatsprüfung)\, das sich auch in Moodle integrieren lässt. In dieser Weiterbildung zeigen wir Ihnen\, wie Sie die entsprechende Turnitin-Aktivität in Ihrem Moodle-Kurs anlegen und für Ihre Zwecke konfigurieren. Darüber hinaus zeigen wir Ihnen\, wie Sie Einreichungen im Verdachtsfall («Schnelleinreichung») bis hin zur Bewertung der eingereichten Leistungsnachweise didaktisch geschickt nutzen können. Sie lernen\, wie Sie Turnitin optimal konfigurieren\, Berichte interpretieren und die Ergebnisse einsetzen\, um die wissenschaftliche Integrität zu fördern. \nTypische Nutzungsvarianten in Moodle: \n\nTurnitin Direct Plugin: Direkte Abgabe von Arbeiten mit automatischer Ähnlichkeitsprüfung in Moodle.\nÜberprüfung von studentischen Arbeiten im Verdachtsfall über das Turnitin Webinterface\n\nDauer: 30 Minuten Input\, anschliessend 15 Minuten Fragerunde \nTermin: Online über Zoom: 22. Oktober 12:00-12:45 Uhr
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CATEGORIES:Beratung,Medienpädagogik,Moodle,New Ways of Learning and Teaching
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