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SUMMARY:Moodle «Gegenseitige Beurteilung»
DESCRIPTION:Beim Peer-Assessment beurteilen sich Studierende gegenseitig anhand vorgegebener Beurteilungskriterien. So setzen sich Studierende nicht nur mit ihren eigenen Arbeiten auseinander\, sondern erhalten eine Fülle wertvoller Feedbacks auf Augenhöhe. Die Methode wird durch Moodle effizient unterstützt und kann auf grosse Studierendengruppen skaliert werden. \nBitte beachten Sie: Eine Anmeldung ist bis zum 26.11.21 möglich \nZur Ausschreibung
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SUMMARY:E-Prüfungen
DESCRIPTION:In dieser Appetit-Veranstaltung widmen wir uns den grundlegenden Vorüberlegungen bei der Testerstellung\, geben einen kurzen Überblick über die zur Verfügung stehenden Fragetypen und demonstrieren\, wie ein Test in Moodle erstellt wird. Anschliessend wenden wir uns verschiedenen Konfigurations-Optionen zu\, wie z.B. den «Voraussetzungen»\, mit denen der Zugang zu Tests gruppenspezifisch organisiert werden kann. \nZur Ausschreibung
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SUMMARY:Sprechstunde FDL (Dienstag)
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SUMMARY:Sprechstunde FDL (Mittwoch)
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SUMMARY:StudentQuiz - Empower your students
DESCRIPTION:Bitte beachten Sie: die Veranstaltung findet NICHT statt \nMit «StudentQuiz» können Studierende/Weiterbildungsteilnehmende eigene Trainingsfragen in Moodle erstellen und miteinander teilen. Das erhöht den Lerneffekt\, liefert (fast) wie von selbst eine grosse Fragensammlung und macht auch noch Spass. \nZur Ausschreibung
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DESCRIPTION:Online: Link zur Webex-Sitzung
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DESCRIPTION:Online: Link zur Webexsitzung
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SUMMARY:Moodle «Datenbank»
DESCRIPTION:Mit der Aktivität «Datenbank» können Lehrende und Studierende in Moodle Einträge zu beliebigen Themen anlegen\, ansehen\, durchsuchen und kommentieren. Das Format und die Struktur der Einträge sind frei definierbar und beinhalten Bilder\, Dateien\, Links\, URLs\, Zahlen und Texte. \nZur Ausschreibung
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