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SUMMARY:Warum Lernvideos? (grosse Insel)
DESCRIPTION:Auf dieser Insel nähern wir uns der Frage\, was ein Video im Vergleich zu einer herkömmlichen Unterrichtseinheit bieten kann. Praxistipps und didaktische Überlegungen helfen Ihnen\, Videos gewinnbringend in Ihrer Lehre einzusetzen.
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SUMMARY:E-Assessments in Moodle (grosse Insel)
DESCRIPTION:Moodle eignet sich für die Umsetzung verschiedenster Testing-\nSzeanrien. Welche Möglichkeiten es dabei gibt\, welche Fragetypen Ihnen bei der Aktivität «Test» zur Verfügung stehen oder worauf Sie bei einer Testerstellung ausserdem noch achten sollten\, ist Thema dieser Weiterbildungsinsel.
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SUMMARY:Neues in Moodle (kleine Insel)
DESCRIPTION:Das Learning Management System (LMS) Moodle der FHNW wird im Sommer 2020 ein Update auf die neuste Version 3.9 bekommen. Auf dieser Insel zeigen wir\, wie sich das neue „Look & Feel“ präsentiert und welche Funktionen und Aktivitäten neu zu Verfügung stehen: Badges\, „Quizzes & Questions“\, SWITCHcast\, H5P\, StudentQuiz\, Studiordner.
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SUMMARY:Moodle-Kursraumbestellung (kleine Insel)
DESCRIPTION:Damit Sie Ihre Kursraumbestellung in Moodle schnell und einfach erledigen können\, erklären wir Ihnen auf dieser Insel die einzelnen Schritte zu Ihrem Kursraum. Ebenfalls erfahren Sie\, wie Sie verschiedene Modulanlässe zusammenführen oder wie ein bestehnder Kurs als Vorlage genutzt werden kann.
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SUMMARY:Befragung & Feedback (kleine Insel)
DESCRIPTION:Moodle enthält verschiedene Aktivitäten\, um Befragungen durchzuführen. Bei diesem Inselrundgang lernen Sie diese und deren Einsatzszenarien kennen und können Ihre Fragen dazu einbringen.
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SUMMARY:Sprechstunde FDL (Mittwoch)
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SUMMARY:Wiki (kleine Insel)
DESCRIPTION:Wikis ermöglichen kollaborative Schreibaktivitäten. Auf dieser Insel erfahren Sie\, wie die Aktivität Wiki auf dem LMS Moodle eingesetzt werden kann und worauf es dabei zu achten gilt.
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SUMMARY:Blended Learning
DESCRIPTION:Dieser prominente Begriff und das damit verbundene Konzept des Lehr-/Lernsettings wird auf dieser Weiterbildungsinsel in den Vordergrund gerückt. Eine Lehrveranstaltung im Blended Design vorzubereiten und durchzuführen\, erfordert ein hohes Mass an medienpädagogischer Expertise – bereiten Sie sich schon heute für das FS2021 vor und profitieren Sie von dieser Insel auch bereits im HS2020\, welches vornehmlich im “Hybrid Distance Learning” realsiert wird.
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SUMMARY:Produkt-Assessments - Möglichkeiten und Variationen (grosse Insel)
DESCRIPTION:Welche Produkte stehen Ihnen für eine Leistungsüberprüfung im Rahmen Ihrer Online-Veranstaltung zur Verfügung? Welche Einreichungskanäle sind zu empfehlen und was ist dabei zu beachten? Erfahren Sie mehr dazu auf dieser Inseltour.
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SUMMARY:H5P (kleine Insel)
DESCRIPTION:Die Aktivität H5P ermöglicht das Einbinden von interaktiven Videos oder Präsentationen mit eingebetteten Quiz-Aufgaben\, Zeitstrahlen oder Memory-Spiel. Bei diesem kurzen Rundgang werden diese Einsatzmöglichkeiten vorgestellt und erläutert.
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SUMMARY:Inselreise 2. - 3. September
DESCRIPTION:Für 3 Wochen an je 2 Tagen unsere Weiterbildungsinseln für neue Impulse und Wissen besuchen. Stellen Sie sich Ihre Corona-Inselhopping-Route zusammen! Wir planen verschiedene Veranstaltungen in zwei unterschiedlchen Formaten.
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SUMMARY:Sprechstunde FDL (Dienstag)
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SUMMARY:Distance Testing bzw. E-Assessment (grosse Insel)
DESCRIPTION:Prüfung ist nicht gleich Prüfung. Diese Insel beantwortet Ihre Fragen zum Thema E-Assessment und zeigt auf\, welche Möglichkeiten sich Ihnen bieten und worauf Sie bei Distance Testing besonders achten müssen.
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SUMMARY:Von der Folie zum Video - Präsentationen vertonen (kleine Insel)
DESCRIPTION:Das Vertonen von PowerPoint-Folien erfordert technisches Wissen aber auch didaktische Überlegungen: Wie gestalte ich meine Präsentation\, wenn ich sie als Video in meine Online Veranstaltung (z.B. in Moodle) einbinden will? Was ist bei der Tonaufzeichnung zu beachten? Dies und mehr erfahren Sie auf dieser Inseltour.
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SUMMARY:Didaktische Potenziale von Zoom (kleine Insel)
DESCRIPTION:Zoom und seine didaktischen Möglichkeiten (z.B.\, Brake-Out-Sessions) sind Thema dieser Inseltour. Welche Tools stehen Ihnen innerhalb dieses Videokonferenzsystems zur Verfügung und wie nutzen Sie diese für Ihre Online-Veranstaltung? Während des Inselrundgangs haben Sie die Möglichkeit\, eigene Erfahrungen zu teilen und Fragen in der Gruppe zu diskutieren.
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DESCRIPTION:Mit der Aktivität StudentQuiz können Studierende selbst Fragen erstellen und miteinander teilen. Somit können u.a. schnell umfangreiche Fragesammlungen entstehen. Auf dieser Insel werden die didaktischen Möglichkeiten von StudentQuiz vorgestellt und gemeinsam diskutiert.
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SUMMARY:Didaktische Potenziale von Webex (kleine Insel)
DESCRIPTION:Diese Insel widmet sich dem Videokonferenzsystem Webex. Welche Tools stehen Ihnen innerhalb von Webex zur Verfügung und wie nutzen Sie diese für Ihre Online-Veranstaltung? Während des Inselrundgangs haben Sie die Möglichkeit\, eigene Erfahrungen zu teilen und Fragen in der Gruppe zu diskutieren.
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SUMMARY:Hybrid Learning
DESCRIPTION:Aktuell wird das HS 2020 vor dem Hintergrund einer „Lehre auf Distanz – Distance Learning mit synchroner oder/und asynchroner Kommunikation” geplant. Als ein weiteres Lehr-/Lernsetting wird mit der Option der Präsenz unter Berücksichtigung des Schutzkonzepts\, sprich Teilgruppen der Studierende vor Ort auf dem Campus und einige – remote – vom Homeoffice. Auf dieser Weiterbildungsinsel werden ausgewählte organisatorische und mediendidaktische Herausforderungen thematisiert und diskutiert.
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SUMMARY:E-Assessments in Moodle (grosse Insel)
DESCRIPTION:Moodle eignet sich für die Umsetzung verschiedenster Testing-Szeanrien. Welche Möglichkeiten es dabei gibt\, welche Fragetypen Ihnen bei der Aktivität «Test» zur Verfügung stehen oder worauf Sie bei einer Testerstellung ausserdem noch achten sollten\, ist Thema dieser Weiterbildungsinsel.
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SUMMARY:Studiordner (kleine Insel)
DESCRIPTION:Mit der Aktivität Studiordner können Sie den Teilnehmenden ermöglichen\, selbst Dateien hochzuladen und anderen zur Verfügung zu stellen. Hierbei können Sie verschiedene Lehr-/Lern-Szenarien realisieren. Bei dieser Inseltour wird Ihnen diese neue Aktivität vorgestellt und didaktische Möglichkeiten diskutiert.
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SUMMARY:Inselreise 26. - 27. August
DESCRIPTION:Für 3 Wochen an je 2 Tagen unsere Weiterbildungsinseln für neue Impulse und Wissen besuchen. Stellen Sie sich Ihre Corona-Inselhopping-Route zusammen! Wir planen verschiedene Veranstaltungen in zwei unterschiedlchen Formaten.
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SUMMARY:Sprechstunde FDL (Dienstag)
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SUMMARY:Studentisches Laptop-Obligatorium - Hinweise für die Lehre (grosse Insel)
DESCRIPTION:In der Weiterbildung wird ein Überblick über die vielfältigen Möglichkeiten der Integration von digitalen Technologien in der Lehre aufgezeigt – die TN werden zu den verschiedenen Online-Materialien\, Links und Kontaktpersonen geführt. Als Blitzlichter werden u.a. folgende Themen aufgegriffen: Moodle-Kursraumbestell- und Löschprozess\, der Digitale Semesterapparat\, Einblick ins Online-Feedback\, Unterschied zwischen Distributionsplattform und LMS\, SWITCHtube\, HSL 2025.
URL:https://www.digitallernen.ch/termin/studentisches-laptop-obligatorium-hinweise-fuer-die-lehre-grosse-insel/
CATEGORIES:«3x2» Weiterbildungsreihe Inselreise
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SUMMARY:SWITCHtube-Videos vielseitig nutzen (grosse Insel)
DESCRIPTION:Welche Möglichkeiten bietet SWITCHtube? Bei diesem Inselrundgang erfahren Sie\, wie Sie Videos weitergeben\, in Ihre Lehre einbinden\, Serien anlegen\, Videos bearbeiten und diese kollaborativ nutzen.
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SUMMARY:Moodle Forum (kleine Insel)
DESCRIPTION:Das LMS Moodle bietet unterschiedliche Arten von Foren. Welches Forum sich für Ihre Lehrveranstaltung eignet\, und wie sie dieses didaktisch sinnvoll einsetzen\, erfahren Sie bei diesem Inselrundgang.
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SUMMARY:Gruppenbildung in Moodle (kleine Insel)
DESCRIPTION:Das LMS Moodle bietet die Möglichkeit\, Gruppen für die Kursteilnehmenden zu bilden. Wie Sie solche Gruppen erstellen und welche didaktischen Möglichkeiten sich aus dieser Funktion ergeben\, erfahren Sie auf dieser Insel.
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SUMMARY:Etherpad einsetzen (kleine Insel)
DESCRIPTION:Mit der Aktivität Etherpad können mehrere Personen gleichzeitig ein Textdokument bearbeiten\, wobei alle Änderungen sofort bei allen Teilnehmern sichtbar werden. Welche Möglichkeiten diese Aktivität für Ihre Lehrveranstaltung bietet\, erfahren Sie auf dieser Insel.
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SUMMARY:Sprechstunde FDL (Mittwoch)
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SUMMARY:Studentisches Laptop-Obligatorium - Hinweise für die Lehre (grosse Insel)
DESCRIPTION:In der Weiterbildung wird ein Überblick über die vielfältigen Möglichkeiten der Integration von digitalen Technologien in der Lehre aufgezeigt – die TN werden zu den verschiedenen Online-Materialien\, Links und Kontaktpersonen geführt. Als Blitzlichter werden u.a. folgende Themen aufgegriffen: Moodle-Kursraumbestell- und Löschprozess\, der Digitale Semesterapparat\, Einblick ins Online-Feedback\, Unterschied zwischen Distributionsplattform und LMS\, SWITCHtube\, HSL 2025
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