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SUMMARY:Gewusst wie: Turnitin FS26 (online)
DESCRIPTION:Turnitin ist ein Tool zur Überprüfung von schriftlichen Leistungsnachweisen (Plagiatsprüfung)\, das sich auch in Moodle integrieren lässt. In dieser Weiterbildung zeigen wir Ihnen\, wie Sie die entsprechende Turnitin-Aktivität in Ihrem Moodle-Kurs anlegen und konfigurieren. Darüber hinaus zeigen wir Ihnen\, wie Sie Einreichungen im Verdachtsfall («Schnelleinreichung») bis hin zur Bewertung der eingereichten Leistungsnachweise didaktisch geschickt nutzen können. Sie lernen\, wie Sie Turnitin optimal konfigurieren\, Berichte interpretieren und die Ergebnisse einsetzen\, um die wissenschaftliche Integrität zu fördern. \n  \nTypische Nutzungsvarianten in Moodle: \n\n\nTurnitin Direct Plugin: Direkte Abgabe von Arbeiten mit automatischer Ähnlichkeitsprüfung in Moodle.\nÜberprüfung von studentischen Arbeiten im Verdachtsfall über das Turnitin Webinterface.\n\nDauer:\n30 Minuten Input\, anschliessend 15 Minuten Fragerunde \nTermin:\nOnline über Zoom:  26.03.2026\, 12-12:45 Uhr
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SUMMARY:Videodistribution über SWITCHDienste – datenschutzkonform und praxistauglich FS26 (online)
DESCRIPTION:Wie lassen sich grosse Videos\, Videos als Prüfungsleistung oder sensible Inhalte sicher publizieren und mit den gewünschten Gruppen teilen? In dieser praxisnahen Weiterbildung lernst du zentrale SWITCH-Services kennen\, die allen FHNW-Angehörigen zur Verfügung stehen: \n\nSWITCHtube – die Videoplattform für die Hochschullehre: Zugriffsrechte steuern und direkt in Moodle einbetten\nSWITCHdrive – Cloud-Speicher auf Schweizer Servern für vertrauliche Leistungsnachweise oder Projektdaten\nSWITCHfilesender – grosse Dateien sicher versenden\, auch an externe Personen\nSWITCHportfolio – meine persönliche Sammlung\, geteilt mit Personen meiner Wahl\n\nWir schauen uns konkrete Beispiele aus der FHNW-Lehre an\, üben das Einrichten von Zugriffs- und Lizenzrechten und geben Tipps zu Datenschutz\, Urheberrecht und Einbindung in Moodle. \nNach dieser Weiterbildung kannst du deine Videos und Dateien effizient und datenschutzkonform teilen – und weisst\, welches Tool wann am besten dafür geeignet ist. \n \nDauer:\n30 Minuten Input\, anschliessend 15 Minuten Fragerunde \nTermin:\nOnline über Zoom:  12.03.2026\, 12-12:45 Uhr
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CATEGORIES:Appetit,Medienbildung
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SUMMARY:Kooperativ Lehren mit Collabora in Moodle FS26 (online)
DESCRIPTION:Dokumente gemeinsam erstellen\, Lernprozesse sichtbar machen \nWie lassen sich Studierende effektiv beim gemeinsamen Schreiben\, Planen und Reflektieren unterstützen – direkt in Moodle? In dieser praxisnahen Weiterbildung lernen Dozierende die Moodle-Aktivität “Kollaboratives Dokument” kennen und erfahren\, wie es für kooperatives Arbeiten\, Leistungsnachweise und die begleitende Dokumentation von Lernprozessen eingesetzt werden kann. \nGemeinsam diskutieren wir Beispiele aus der Hochschullehre und zeigen auf\, wie Collabora Lernprozesse unterstützt und wie es sich didaktisch von Tools wie Padlet (visuelle Ideensammlung) und Microsoft Teams (geteilte Dokumentbearbeitung) abgrenzt. \nDauer:\n30 Minuten Input\, anschliessend 15 Minuten Fragerunde \nTermin:\nOnline über Zoom:  3.03.2026\, 8.15-9.00 Uhr \nAnmeldefrist: 02.03.2026
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SUMMARY:KI in der Lehre – Ideen für den gemeinsamen Einsatz mit Studierenden FS26 (online)
DESCRIPTION:Wie kann KI sinnvoll in Lehrveranstaltungen eingebunden werden\, gemeinsam mit Studierenden? Diese Weiterbildung richtet sich an Dozierende\, die konkrete Anregungen und Ideen für den Einsatz von KI in ihrer Lehre suchen. \nIm Input-Teil werden praxisnahe Einsatzideen vorgestellt\, z. B. zur gemeinsamen Arbeit an Texten\, zur Förderung von Reflexion oder zur Literaturrecherche. Dabei wird aufgezeigt\, wie KI als Werkzeug in Lehrveranstaltungen integriert werden kann\, ohne didaktische Ziele aus dem Blick zu verlieren. Ein besonderer Fokus liegt darauf\, wie der Einsatz von KI transparent gestaltet und gemeinsam mit Studierenden reflektiert werden kann. \nDie anschliessende Fragerunde bietet Raum für Austausch\, eigene Ideen und Fragen zur konkreten Umsetzung im Lehralltag. \nDauer:\n30 Minuten Input\, anschliessend 15 Minuten Fragerunde \nTermin:\nOnline über Zoom:  25.02.2026\, 12-12:45 Uhr
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SUMMARY:E-Prüfungen mit Safe Exam Browser (SEB) in Moodle Assessment FS26 (vor Ort in Muttenz)
DESCRIPTION:E-Prüfungen gewinnen zunehmend an Bedeutung. In dieser einführenden Weiterbildung erhalten Dozierende einen kompakten und praxisnahen Überblick über den Einsatz von E-Prüfungen mit dem Safe Exam Browser (SEB) in Kombination mit Moodle Assessment. \nIm Input-Teil werden die grundlegenden Funktionsweisen vom SEB erläutert sowie zentrale Aspekte zur Planung und Durchführung von E-Prüfungen in Moodle Assessment aufgezeigt. Ergänzend werden typische Fragestellungen aus der Praxis aufgegriffen\, um den Einstieg in das Thema zu erleichtern. In der anschliessenden Fragerunde besteht Raum für individuelle Fragen und den Austausch zu konkreten Anwendungsszenarien. \n  \nDauer:\n30 Minuten Input\, anschliessend 15 Minuten Fragerunde \nTermin:\nVor Ort am Campus Muttenz:  10.02.2026\, 12-12:45 Uhr
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SUMMARY:E-Prüfungen mit Safe Exam Browser (SEB) in Moodle Assessment FS26 (vor Ort in Brugg-Windisch)
DESCRIPTION:E-Prüfungen gewinnen zunehmend an Bedeutung. In dieser einführenden Weiterbildung erhalten Dozierende einen kompakten und praxisnahen Überblick über den Einsatz von E-Prüfungen mit dem Safe Exam Browser (SEB) in Kombination mit Moodle Assessment. \nIm Input-Teil werden die grundlegenden Funktionsweisen vom SEB erläutert sowie zentrale Aspekte zur Planung und Durchführung von E-Prüfungen in Moodle Assessment aufgezeigt. Ergänzend werden typische Fragestellungen aus der Praxis aufgegriffen\, um den Einstieg in das Thema zu erleichtern. In der anschliessenden Fragerunde besteht Raum für individuelle Fragen und den Austausch zu konkreten Anwendungsszenarien. \n  \nDauer:\n30 Minuten Input\, anschliessend 15 Minuten Fragerunde \nTermin:\nVor Ort in Brugg-Windisch:  9.02.2026\, 10-10:45 Uhr
URL:https://www.digitallernen.ch/termin/e-pruefungen-mit-safe-exam-browser-seb-in-moodle-assessment-fs26/
LOCATION:Campus Brugg Windisch – Raum 6.4A53\, Bahnhofstrasse 6\, Windisch\, 5210
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SUMMARY:DigiLearn4Students Veranstaltung am CBW
DESCRIPTION:Sie studieren neu ab diesem Semester an der PH FHNW? Wir möchten Ihnen den Start bei uns so einfach wie möglich gestalten und Ihnen helfen\, sich im digitalen Dschungel der PH FHNW zurecht zu finden. In unserem Angebot «DigiLearn4Students@PH FHNW» sind Sie eingeladen\, Ihre «digitalen Kompetenzen» auszubauen und die wichtigsten digitalen Werkzeuge der PH FHNW kennenzulernen oder zu vertiefen. Kurzum – wir begleiten Sie von Medienkompetenz bis Future Skills. \nDie Veranstaltung findet am Campus Brugg Windisch statt. Bitte wenden Sie sich bei Fragen zum Angebot an stud.elearning.ph@fhnw.ch \n 
URL:https://www.digitallernen.ch/termin/digilearn4students-einfuehrungsveranstaltung-in-praesenz-cmu-3-2-2-2/
LOCATION:Campus Brugg Windisch
CATEGORIES:Angebot für Studierende
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SUMMARY:DigiLearn4Students Veranstaltung am Standort Solothurn
DESCRIPTION:Sie studieren neu ab diesem Semester an der PH FHNW? Wir möchten Ihnen den Start bei uns so einfach wie möglich gestalten und Ihnen helfen\, sich im digitalen Dschungel der PH FHNW zurecht zu finden. In unserem Angebot «DigiLearn4Students@PH FHNW» sind Sie eingeladen\, Ihre «digitalen Kompetenzen» auszubauen und die wichtigsten digitalen Werkzeuge der PH FHNW kennenzulernen oder zu vertiefen. Kurzum – wir begleiten Sie von Medienkompetenz bis Future Skills. \nDie Veranstaltung findet am Standort Solothurn statt. Bitte wenden Sie sich bei Fragen zum Angebot an stud.elearning.ph@fhnw.ch \n 
URL:https://www.digitallernen.ch/termin/digilearn4students-einfuehrungsveranstaltung-in-praesenz-cmu-3-2-2-2-2/
LOCATION:Standort Solothurn
CATEGORIES:Angebot für Studierende
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SUMMARY:Moodle meets E-Prüfungen
DESCRIPTION:In der Basis-Veranstaltung «Moodle meets E-Prüfungen» geht es um die Schnittstelle zwischen Moodle und E-Prüfungen. Hierbei werden sowohl technische Grundlagen wie die verschiedenen Einstellungsmöglichkeiten im Moodle Assessment-Kursraum besprochen\, wie auch die didaktische Herangehensweise betrachtet\, also z.B. welche Fragetypen welche Taxonomie-Stufen adressieren können.\nIm Anschluss bieten wir noch eine 30-minütige optionale HandsOn-Phase an.
URL:https://www.digitallernen.ch/termin/moodle-meets-e-pruefungen-3-2/
CATEGORIES:Appetit,Basis-Veranstaltung E-Prüfungen,Moodle
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SUMMARY:Sprechstunde für Hochschullehrende – online
DESCRIPTION:Diese Sprechstunde findet über Zoom statt. Sie können sich über diesen Link und mit Ihrem FHNW Login mit dem Zoom-Raum verbinden.
URL:https://www.digitallernen.ch/termin/sprechstunde-fuer-hochschullehrende-online-hs25-2/
LOCATION:Online via Zoom
CATEGORIES:Beratung,Sprechstunde Hochschulehrende
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SUMMARY:DigiLearn4Students Veranstaltung online
DESCRIPTION:Sie studieren neu ab diesem Semester an der PH FHNW? Wir möchten Ihnen den Start bei uns so einfach wie möglich gestalten und Ihnen helfen\, sich im digitalen Dschungel der PH FHNW zurecht zu finden. In unserem Angebot «DigiLearn4Students@PH FHNW» sind Sie eingeladen\, Ihre «digitalen Kompetenzen» auszubauen und die wichtigsten digitalen Werkzeuge der PH FHNW kennenzulernen oder zu vertiefen. Kurzum – wir begleiten Sie von Medienkompetenz bis Future Skills. \nZoom-Link zur Veranstaltung \n  \n  \n 
URL:https://www.digitallernen.ch/termin/digilearn4students-einfuehrungsveranstaltung-2-2-2-2-2-2/
LOCATION:Online via Zoom
CATEGORIES:Angebot für Studierende
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SUMMARY:Online und doch präsent? Digitale (a)synchrone Lehre
DESCRIPTION:In der Basis-Veranstaltung «Online und doch präsent? Digitale (a)synchrone Lehre» werden verschiedene Lehr- und Lernszenarien wie Blended Learning und Flipped Classroom vorgestellt und deren Möglichkeiten für Ihre Lehre diskutiert. Im Vordergrund stehen praktische Fragen rund um die Vorbereitung und reibungslose Durchführung dieser und ähnlicher Formate\, welche vor dem Hintergrund der veränderten Präsenzregelungen noch einmal an Aktualität gewinnen. \nSomit richtet sich der Austausch an Lehrende\, die ihre Lehrveranstaltungen mit digitalen Elementen aufwerten oder sich erstmals einen Überblick über mediendidaktische Möglichkeiten verschaffen möchten. Wer schon Erfahrungen z.B. mit Blended Learning hat\, ist herzlich eingeladen\, diese in der Gruppe zu teilen und zu diskutieren. \nWir freuen uns auf einen anregenden Morgen!
URL:https://www.digitallernen.ch/termin/online-und-doch-praesent-digitale-asynchrone-lehre/
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CATEGORIES:Medienbildung,Medienpädagogik
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SUMMARY:Sprechstunde für Hochschullehrende – online
DESCRIPTION:Diese Sprechstunde findet über Zoom statt. Sie können sich über diesen Link und mit Ihrem FHNW Login mit dem Zoom-Raum verbinden.
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CATEGORIES:Beratung,Sprechstunde Hochschulehrende
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SUMMARY:Was ist neu in Moodle 4.5
DESCRIPTION:Das LMS Moodle der FHNW wurde im August auf die neueste Version upgedatet. Um Ihnen den Einstieg auf diese Version zu erleichtern\, möchten wir mit Ihnen im Rahmen von «Was ist neu in Moodle 4.5» die Neuerungen\, Veränderungen und Besonderheiten dieser Moodle-Version erkunden. Individuelle Fragen können gerne im Anschluss in der optionalen 30-minütigen HandsOn-Phase geklärt werden.
URL:https://www.digitallernen.ch/termin/was-ist-neu-in-moodle-4-5-2/
CATEGORIES:Moodle
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SUMMARY:Basis-Veranstaltung - KI und Future Skills
DESCRIPTION:In der Basis-Veranstaltung «KI und Future Skills» werden verschiedene Einblicke in KI indizierten Themen\, wie Einsatz von KI in der Lehre\, Einsatz von KI in E-Prüfungen\, die kritisch-reflexive Medienbildung und weitere zukunftsweisende Kompetenzen gegeben. In diesem Zusammenhang können z.B. auch verschiedene Kompetenz-Modelle besprochen werden. 
URL:https://www.digitallernen.ch/termin/basis-veranstaltung-online-und-doch-praesent-2-2-3-2/
LOCATION:Online via Zoom
CATEGORIES:Appetit,Basis-Veranstaltung KI,Medienpädagogik,New Ways of Learning and Teaching
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SUMMARY:Online und doch präsent? Digitale (a)synchrone Lehre
DESCRIPTION:In der Basis-Veranstaltung «Online und doch präsent? Digitale (a)synchrone Lehre» werden verschiedene Lehr- und Lernszenarien wie Blended Learning und Flipped Classroom vorgestellt und deren Möglichkeiten für Ihre Lehre diskutiert. Im Vordergrund stehen praktische Fragen rund um die Vorbereitung und reibungslose Durchführung dieser und ähnlicher Formate\, welche vor dem Hintergrund der veränderten Präsenzregelungen noch einmal an Aktualität gewinnen. \nSomit richtet sich der Austausch an Lehrende\, die ihre Lehrveranstaltungen mit digitalen Elementen aufwerten oder sich erstmals einen Überblick über mediendidaktische Möglichkeiten verschaffen möchten. Wer schon Erfahrungen z.B. mit Blended Learning hat\, ist herzlich eingeladen\, diese in der Gruppe zu teilen und zu diskutieren. \nWir freuen uns auf einen anregenden Austausch!
URL:https://www.digitallernen.ch/termin/online-und-doch-praesent-digitale-asynchrone-lehre-2/
LOCATION:Campus Muttenz – Raum 11.W.01
CATEGORIES:Medienbildung,Medienpädagogik
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SUMMARY:DigiLearn4Students Veranstaltung am CMU
DESCRIPTION:Sie studieren neu ab diesem Semester an der PH FHNW? Wir möchten Ihnen den Start bei uns so einfach wie möglich gestalten und Ihnen helfen\, sich im digitalen Dschungel der PH FHNW zurecht zu finden. In unserem Angebot «DigiLearn4Students@PH FHNW» sind Sie eingeladen\, Ihre «digitalen Kompetenzen» auszubauen und die wichtigsten digitalen Werkzeuge der PH FHNW kennenzulernen oder zu vertiefen. Kurzum – wir begleiten Sie von Medienkompetenz bis Future Skills. \nDie Veranstaltung findet am Campus Muttenz statt. Bitte wenden Sie sich bei Fragen zum Angebot an stud.elearning.ph@fhnw.ch \nRaum: 01.N.15 \n 
URL:https://www.digitallernen.ch/termin/digilearn4students-einfuehrungsveranstaltung-in-praesenz-cmu-3-2-2-2-3/
LOCATION:Campus Muttenz 01.N.15
CATEGORIES:Angebot für Studierende
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SUMMARY:Was ist neu in Moodle 4.5
DESCRIPTION:Das LMS Moodle der FHNW wurde im August auf die neueste Version upgedatet. Um Ihnen den Einstieg auf diese Version zu erleichtern\, möchten wir mit Ihnen im Rahmen von «Was ist neu in Moodle 4.5» die Neuerungen\, Veränderungen und Besonderheiten dieser Moodle-Version erkunden. Individuelle Fragen können gerne im Anschluss in der optionalen 30-minütigen HandsOn-Phase geklärt werden.
URL:https://www.digitallernen.ch/termin/was-ist-neu-in-moodle-4-5/
CATEGORIES:Moodle
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