BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//digitallernen - ECPv6.16.3//NONSGML v1.0//EN
CALSCALE:GREGORIAN
METHOD:PUBLISH
X-WR-CALNAME:FHNW - digitallernen.ch - Veranstaltungen
X-ORIGINAL-URL:https://www.digitallernen.ch
X-WR-CALDESC:Veranstaltungen im digitallernen
REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H
X-Robots-Tag:noindex
X-PUBLISHED-TTL:PT1H
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:Europe/Zurich
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20230326T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20231029T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20240331T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20241027T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20250330T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20251026T010000
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Zurich:20241106T180000
DTEND;TZID=Europe/Zurich:20241106T190000
DTSTAMP:20260614T022903
CREATED:20240703T142440Z
LAST-MODIFIED:20241031T090457Z
UID:12194-1730916000-1730919600@www.digitallernen.ch
SUMMARY:Videos in der Lehre: Don't believe the Hype!
DESCRIPTION:New Ways of Learning an Teaching: Ideen zu Kollaboration\, Kreativität und kritischem Denken\nWarum Videos in der Lehre einsetzen und sogar noch selber produzieren? Das ist doch ein sinnloser Aufwand!\nWir finden zusammen heraus\, was Gründe für (und auch gegen) Videos sein können\, suchen nach erweiterten Möglichkeiten\, auch von interaktiven Videos. Wie können ganz kurze Videos in Flipped Classroom Arrrangements eingesetzt werden? Wie können Videos gestaltet sein\, dass sie nicht nach kürzester Zeit veraltet sind und überarbeitet werden müssen? \nWelche Rollen spielen ästhetische Aspekte? Wie können wir kreativ mit Videos umgehen? \nAlles gar nicht so einfach…zusammen finden wir richtig gute Lösungen! \nDieses Angebot richtet sich an Angehörige der PH FHNW. \n 
URL:https://www.digitallernen.ch/termin/videos-in-der-lehre-dont-believe-the-hype/
LOCATION:online
CATEGORIES:Appetit,New Ways of Learning and Teaching
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://www.digitallernen.ch/wp-content/uploads/lernvideos.png
ORGANIZER;CN="C%C3%A4sar K%C3%BCnzi":MAILTO:caesar.kuenzi@fhnw.ch
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Zurich:20241015T163000
DTEND;TZID=Europe/Zurich:20241015T180000
DTSTAMP:20260614T022903
CREATED:20240813T105428Z
LAST-MODIFIED:20240916T090214Z
UID:12343-1729009800-1729015200@www.digitallernen.ch
SUMMARY:Kollaboratives Feedback mit Peer Review
DESCRIPTION:New Ways of Learning an Teaching: Ideen zu Kollaboration\, Kreativität und kritischem Denken\nWie Studierende mit Peer Review aktiv in den Feedback-Prozess einbezogen werden.  \nBeim Peer-Review beurteilen sich Studierende gegenseitig anhand vorgegebener Beurteilungskriterien. So setzen sich Studierende nicht nur mit ihren eigenen Arbeiten auseinander und erhalten eine Fülle wertvollen Feedback auf Augenhöhe. Die Methode wird durch Moodle effizient unterstützt und kann auf grösste Studierendengruppen skaliert werden.   \nDieses Angebot richtet sich an Angehörige der PH FHNW. Anmeldefrist bis zum 01.10.24. 
URL:https://www.digitallernen.ch/termin/kollaboratives-feedback-mit-peer-review-2/
LOCATION:Online via Zoom
CATEGORIES:Appetit
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.digitallernen.ch/wp-content/uploads/GetImage-1.jpeg
ORGANIZER;CN="Frank Koch":MAILTO:frank.koch@fhnw.ch
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20240619
DTEND;VALUE=DATE:20240621
DTSTAMP:20260614T022903
CREATED:20240307T082344Z
LAST-MODIFIED:20240409T063107Z
UID:11622-1718755200-1718927999@www.digitallernen.ch
SUMMARY:Filmmaking Workshop: Action – Cut – Learn!
DESCRIPTION:Lernfilme drehen leicht gemacht – Bilder sagen mehr als tausend Worte – Video ist das Lernmedium der Zukunft \nSolche Sätze hört und liest man immer wieder\, in den letzten Jahren wohl noch öfters als zuvor. \n«Puh! Videos als Lernmedien selbst erstellen\, das ist ganz schön anspruchsvoll!»\, sagen meist Menschen\, die bereits Erfahrungen mit Videos in der Lehre gemacht haben. In diesem zweitägigen Filmmaking-Workshop haben Sie die Möglichkeit\, die Prozesse und die Praxis der Videoerstellung von Grund auf kennenzulernen. Es sind keine Vorkenntnisse nötig. \nDie Fachstelle Digitales Lehren und Lernen (FDL) konnte erneut Samer Angelone für die Workshopleitung gewinnen. Er ist ein ausgewiesener Experte im Bereich Science Filmmaking. Seit einigen Jahren führt er Science Filmmaking Workshops an verschiedenen Schweizer Hochschulen durch und hat ebenfalls das Science Filmfestival ins Leben gerufen. Bereits im Juni 2022 haben wir einen erfolgreichen Workshop durchgeführt. \nCäsar Künzi präsentiert Ihnen mediendidaktische Grundüberlegungen; wie der Einsatz von Videos “New Ways of Learning and Teaching” eröffnet.\nGemeinsam ergründen wir die folgenden wichtigen Schritte für ein gelungenes Filmprojekt mit Samer Angelone: \nTag 1: Storytelling\, Storyboarding\, Kamera\, Ton\, Licht und Filmen \nTag 2: Filmschnitt und Präsentation der Filme \nUm sicherzustellen\, dass im Workshop für alle Teilnehmenden eine praktische Arbeit möglich ist (die Ausrüstung wird zur Verfügung gestellt)\, sind die Plätze auf 12 Personen beschränkt. Mit der Anmeldung direkt bei Samer Angelone (über den Button «anmelden» weiter unten) wird ein Beitrag von CHF 270 fällig. Dieser Beitrag beinhaltet die Teilnahme am Workshop und keine weiteren Leistungen. \nSamer Angelone wird seine Inputs vor allem in englischer Sprache halten\, Interaktionen auf Deutsch sind möglich. \nZeit/Termin: 2 Tage – 19. Juni 2024 und 20. Juni 2024 – jeweils von 9 bis 17 Uhr\nOrt: Campus Brugg-Windisch\nKosten: 270 CHF pro Person\nLeistungen: Praxis-Workshop zu Videoerstellung mit medienpädagogischer Einordnung \nBei Fragen zum Workshop wenden Sie sich an Cäsar Künzi
URL:https://www.digitallernen.ch/termin/filmmaking-workshop-2024/
LOCATION:Campus Brugg Windisch\, Bahnhofstrasse 6\, Windisch\, 5210\, Switzerland
CATEGORIES:New Ways of Learning and Teaching
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.digitallernen.ch/wp-content/uploads/Filmmaking-marathon-4-scaled.jpg
ORGANIZER;CN="C%C3%A4sar K%C3%BCnzi":MAILTO:caesar.kuenzi@fhnw.ch
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Zurich:20240319T180000
DTEND;TZID=Europe/Zurich:20240319T193000
DTSTAMP:20260614T022903
CREATED:20240119T131219Z
LAST-MODIFIED:20240223T110739Z
UID:11413-1710871200-1710876600@www.digitallernen.ch
SUMMARY:New Ways of Learning and Teaching: Fragesammlung vergrössern durch KI
DESCRIPTION:Ganz nach dem Motto der Fachstelle für das Frühjahrssemester 2024 «New Ways of Learning and Teaching: Innovative Lern- und Prüfungsräume gestalten!» bietet das Team E-Prüfung eine online Weiterbildung zum Themenfeld E-Prüfungen: Fragesammlung vergrössern durch KI an\, um Ihnen die vielen KI-gestützten Möglichkeiten\, die Fragesammlung zu erweitern\, zu demonstrieren und Sie bestmöglich auf die nächste Prüfungsphase vorzubereiten. \nAusgehend von der Möglichkeit\, Lernmaterialien automatisiert zu analysieren und daraus Fragen zu generieren\, kann beispielsweise auch der Schwierigkeitsgrad von Fragen dynamisch variiert werden.\nSteht hingegen im Vordergrund\, E-Prüfungen mit randomisierten Fragen zur (summativen) Wissensüberprüfung von Studierenden einzusetzen\, so kann KI auch dahingehend genutzt werden\, dass sogenannte Item Shell Prompts verwendet werden können\, um aus einer einzigen Frage eine Vielzahl unterschiedlicher Fragen zu generieren.\nIn dem 45-minütigen Online-Format der Appetit-Veranstaltung\, werden Ihnen verschiedene Einsatzmöglichkeiten von KI-Werkzeugen vorgestellt\, deren sinnvolle Einsatzszenarien besprochen und unterschiedliche Tipps und Tricks demonstriert. \nIm Anschluss daran wird es Zeit geben\, das Gelernte selbst auszuprobieren. Für Fragen stehen wir währenddessen gerne zur Verfügung. \nMelden Sie sich bis zum 10.03.2024 für eine Teilnahme an und nutzen Sie Ihr Wissen schon zeitnah für die Lehre und das elektronische Prüfen im FS 24.
URL:https://www.digitallernen.ch/termin/new-ways-of-learning-and-teaching-fragesammlung-vergroessern-durch-ki/
LOCATION:Online via Zoom
CATEGORIES:Appetit,New Ways of Learning and Teaching
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://www.digitallernen.ch/wp-content/uploads/Pruefung_KI.png
ORGANIZER;CN="Sarah Dina Kohl":MAILTO:sarahdina.kohl@fhnw.ch
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Zurich:20240311T180000
DTEND;TZID=Europe/Zurich:20240311T193000
DTSTAMP:20260614T022903
CREATED:20240119T123254Z
LAST-MODIFIED:20240223T110552Z
UID:11459-1710180000-1710185400@www.digitallernen.ch
SUMMARY:New Ways of Learning and Teaching: Fragetypen in Moodle
DESCRIPTION:Ganz nach dem Motto der Fachstelle für das Frühjahrssemester 2024 «New Ways of Learning and Teaching: Innovative Lern- und Prüfungsräume gestalten!» bietet das Team E-Prüfung eine online Weiterbildung zum Themenfeld E-Prüfungen: Fragetypen in Moodle an\, um Ihnen die vielen Möglichkeiten im Bereich der Frageauswahl und damit auch indirekt der Gestaltung von E-Prüfungen zu demonstrieren und Sie bestmöglich auf die nächste Prüfungsphase vorzubereiten. \nDenn abhängig von Inhalten und Anforderungsbereichen\, können für eine E-Prüfung verschiedene Fragetypen verwendet werden. So kann ein bestimmter Fragentyp eine höhere oder niedrigere Taxonomiestufe (Schwierigkeits- und\nKomplexitätsgrad) erzeugen oder den Einsatz von KI-Werkzeugen bei der Beantwortung erschweren. \nIn dem 45-minütigen Online-Format der Appetit-Veranstaltung\, werden neben einer Ein- und Vorführung der gängigsten Fragetypen an der PH\, deren sinnvolle Einsatzszenarien und unterschiedliche Bewertungsmöglichkeiten demonstriert und besprochen. \nIm Anschluss daran wird es Zeit geben\, das Gelernte selbst auszuprobieren. Für Fragen stehen wir währenddessen gerne zur Verfügung. \nMelden Sie sich bis zum 03.03.24 für eine Teilnahme an und nutzen Sie Ihr Wissen schon zeitnah für die Lehre und das elektronische Prüfen im FS 24.
URL:https://www.digitallernen.ch/termin/fragetypen-in-moodle/
CATEGORIES:Appetit,New Ways of Learning and Teaching
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://www.digitallernen.ch/wp-content/uploads/Pruefung.png
ORGANIZER;CN="Sarah Dina Kohl":MAILTO:sarahdina.kohl@fhnw.ch
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Zurich:20240307T170000
DTEND;TZID=Europe/Zurich:20240307T174500
DTSTAMP:20260614T022903
CREATED:20240205T160229Z
LAST-MODIFIED:20240223T111001Z
UID:11585-1709830800-1709833500@www.digitallernen.ch
SUMMARY:New Ways of Learning and Teaching: Generative AI und H5P
DESCRIPTION:Die Fachstelle Digitales Lehren und Lernen (FDL) bietet im FS 24 zahlreiche Veranstaltungen zum Themenfeld «New Ways of Learning and Teaching: Innovative Lern- und Prüfungsräume gestalten!» an. \nIn diesem Zusammenhang laden wir Sie am 07.03.2024 um 17:00 Uhr zu einer 45-minütigen Appetit-Veranstaltung zu «Generative AI und H5P» ein. \nUnter dem Motto «Erstelle H5P Content im Handumdrehen mit Hilfe generativer KI»\, zeigen wir Ihnen\, wie vollwertige interaktive Materialien mit H5P in wenigen Minuten erzeugt werden können. Die Erstellung ist einfach und nicht so zeitaufwändig wie vermutet. \nDie Vorteile von interaktiven Elementen in Moodle-Kursräumen sind die Förderung des Engagements und das Lernerlebnis bei den Studierenden. In dem 45-minütigen Online-Format der Appetit-Veranstaltung wird zunächst ein Input gegeben und anschliessend haben Sie die Möglichkeit Fragen zu stellen. \n  \nMelden Sie sich bis zum 22.02.24 an.
URL:https://www.digitallernen.ch/termin/generative-ai-und-h5p/
LOCATION:online
CATEGORIES:Appetit,New Ways of Learning and Teaching
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://www.digitallernen.ch/wp-content/uploads/Generativ.png
ORGANIZER;CN="Frank Koch":MAILTO:frank.koch@fhnw.ch
END:VEVENT
END:VCALENDAR