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Bewerten, Abstimmen. Feedback-Tools unterstützen die direkte Interaktion während einer Lehrveranstaltung zwischen Lehrenden und Studierenden, indem beispielsweise ein Meinungsbild eingeholt werden kann oder anhand kurzer Umfragen überprüft werden kann, ob das vermittelte Wissen von den Studierenden erfasst wurden

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INVOTE / MOVO / SPEAKUP

Diese Tools erlauben es Dozierenden, Fragensammlungen zu erstellen und in Lehrveranstaltungen Live-Umfragen durchzuführen. Abgestimmt wird per Handy oder Smartphone, d.h. die Ergebnisse sind für alle direkt auf der Leinwand sichtbar. Praktisch daran ist: Alle Beteiligten können aus den Umfrageergebnissen direkt ableiten, ob der gerade gelehrte Stoff verstanden wurde oder nochmal besprochen werden sollte.

Invote (Entwicklung der Uni Dresden): www.invote.de
Movo (Entwicklung der Uni Basel): www.movo.ch
SpeakUp (Entwicklung der EPFL): www.seance.epfl.ch
Ausführlicher Blogartikel: Realtime Feedback aus dem Hörsaal mit invote

Moodle Tipp

Für das Abstimmen stehen auf Moodle verschiedene Aktivitäten wie Abstimmung, Befragung und Umfrage zur Verfügung.
Wenn Sie das Moodle-ebook installiert haben, gelangen Sie mit diesem Link direkt zum entsprechenden Kapitel.
Die formative Wissensüberprüfung erfolgt in Moodle z.B. mit der Aktivität Test.
Wenn Sie das Moodle-ebook installiert haben, gelangen Sie mit diesem Link direkt zum entsprechenden Kapitel.