Category Archives: Hochschuldidaktik

Hochschuldidaktik Medienbildung

Erfahrungen, Ideen und Visionen im Gespräch: Bericht der Impulsveranstaltung Medienbildung und Ankündigung der Online-Befragung

Seit Ende 2011 engagiert sich die Fachstelle in der institutsübergreifenden Arbeitsgruppe Medienbildung (siehe PH Notizen 68, S. 2f.). Ziel der AG ist es, die Medienbildung an unserer Hochschule ganzheitlich weiterzuentwickeln. Von zentraler Bedeutung ist für uns dabei die Partizipation der Mitarbeitenden der Hochschule. Diese möchten wir in zwei Schritten ermöglichen: Mit der bereits stattgefundenen Impulsveranstaltung Weiterentwicklung der Medienbildung an der PH – Erfahrungen, Ideen und Visionen im Gespräch und mit einer Online-Befragung aller in der Lehre tätigen Personen, die in den nächsten Wochen PH-weit durchgeführt wird. Wir freuen uns auf Ihre Teilnahme! read more »

Allgemein Hochschuldidaktik Medienbildung Wissenschaft

DGfE-Tagung – Sektion Medienpädagogik

„Die Bibliothek ist nicht eine Summe von Büchern,
sondern ein lebendiger Organismus mit eigenem Leben.“

Umberto Eco (2011)[1]

Die Sektion Medienpädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaften (DGfE) und das interfakultäre Medienforum Innsbruck hatten zum Tagungsthema „Medien – Wissen – Bildung: Freie Bildungsmedien und Digitale Archive“ eingeladen. Meine Mitarbeiterin Eva-Christina Edinger und ich beteiligten uns dort mit dem Vortrag „Open Schweiz – eine (selbst-)kritische Einschätzung aktueller Initiativen und Projekte zum Themenfeld OER. Neue Chancen für ein gemeinschaftliches Engagement“.
 

Vortragspräsentation

Nicht nur in diesem, sondern im gesamten Verlauf der Tagung wurde deutlich, dass Open Education Resources (OER) nur dann Erfolg haben, wenn sie – wie dies Umberto Eco bereits für Bibliotheken konstatiert – lebendig und dynamisch sind. read more »

Allgemein Hochschuldidaktik SWITCHinteract

Online-Szenarien für die Hochschule – Chatten, Online-Coaching, Webinare und Video-Konferenzen

Die Fachstelle Digitales Lehren und Lernen bietet seit über zwei Jahren verschiedene Online-Settings für Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter der PH FHNW an. Überdies können zudem weltweit interessierte Personen online an der Veranstaltung „Appetit“ – unserem Webinar – teilnehmen.

Die Beratungen und Weiterbildungen der Fachstelle finden in Präsenz, im Blended Learning Design und ebenfalls auch online statt. Diese ortsunabhängigen Angebote der Fachstelle werden immer häufiger in Anspruch genommen. Die Möglichkeiten, die sich durch das Videokonferenztool SWITCHinteract bieten (Video, Voice, Chat, Whiteboard, Screensharing, Einbinden einer Präsentation etc.) werden verstärkt wahrgenommen. Immer mehr Hochschullehrende nutzen diese Form der Online-Kommunikation, um nicht nur im Kontakt mit der Fachstelle, Fragen zu klären oder sich im Team auszutauschen, beispielsweise in institutsübergreifenden Arbeitsgruppen. Ebenso zeigt sich, dass diese Form des Online-Austausches zunehmend auch als hochschuldidaktisches Element in die Lehre Einzug hält. Insbesondere in Lehrveranstaltungen, die als Blended Learning Seminare umgesetzt werden, werden basierend auf medienpädagogischen Überlegungen etwaige synchrone Online-Kommunikationen eingebunden. Ab Juni 2013 wird die Fachstelle ferner einmal im Monat eine Online-Sprechstunde für alle in der Hochschullehre tätigen Personen der PH FHNW anbieten – wir sind gespannt und freuen uns auf unsere rund 650 möglichen Gäste.

Für eine kurzweilige Einführung in SWITCHinteract empfehlen wir Ihnen unseren entsprechenden Screencast.

Hochschuldidaktik iPad

Mobile Learning: Tablets/iPads in der Lehre – Neu auch mit Tablet-Verleih

Ab dem 22. Mai 2013 bietet die Fachstelle Digitales Lehren und Lernen in der Hochschule den Mitarbeiter/innen der PH FHNW und weiteren interessierten Weiterbildungsteilnehmenden ein in dieser Form im deutschsprachigen Raum einmaliges Weiterbildungsangebot an. Zudem offerieren wir Hochschulangehörigen der Pädagogischen Hochschule die Möglichkeit, sich für die Dauer der Weiterbildung ein Tablet/iPad bei uns auszuleihen.
Die Weiterbildung findet im Blended Learning Design statt, die Online-Phasen werden durch die Nutzung des LMS Moodle begleitet und überdies können weitere E-learning Tools im Rahmen der Weiterbildung kennengelernt und erprobt werden.

Weitere Informationen zur Weiterbildung und zur Anmeldung finden Sie hier.

E-Learning im Blick Hochschuldidaktik

Facebook, YouTube, Wikipedia und Co. in der Universität? I Like!

Vortrag an der Universität Zürich am 13.03.2013

Am 13.03.2013 war Eva-Christina Edinger aus dem Team der Fachstelle zu Gast in der Vortragsreihe “Lunchveranstaltung” an der Universität Zürich. Themen ihres Vortrages waren, neben einer Annäherung an den Begriff Social Media aus der Perspektive von Lehrenden und Studierenden, Ergebnisse aus dem Projekt “Social Media in Lehr- und Lernszenarien” und erste Schritte zum Einsatz dieser neuen Medien in der Hochschullehre.

Präsentation: Facebook, YouTube, Wikipedia & Co. in der Universität? – I Like!
Der Vortrag wurde mittels SWITCHcast auf Video aufgezeichnet und steht online zur Verfügung unter https://cast.switch.ch/vod/clips/2gzh3ele20/flash.html.
E-Learning im Blick Hochschuldidaktik

Veranstaltungstipps zu Social Media in der Lehre und Urheberrecht im digitalen Zeitalter

Das Thema Social Media hat sich die Fachstelle seit Längerem auf die Fahnen geschrieben. Hier sind wir nicht nur im Bereich des konkreten Einsatzes in der Hochschuldidaktik, sondern auch in Forschung und Innovation im Rahmen der Strategischen Initiative Social Media in Lehr- und Lernszenarien tätig.

Wir möchten Sie auf zwei aktuelle Veranstaltungen hinweisen:

  • Am 13.03.2013 (Mittwoch) spricht Eva-Christina Edinger aus unserem Team im Rahmen der Lunchveranstaltungen an der Universität Zürich zu Facebook, Youtube, Wikipedia & Co. in der Universität? I like! Social Media in der Lehre aus der Perspektive von Studierenden und Lehrenden”, Universität Zürich, Rämistrasse 71, KOL-E-18, 12.30-13.30 Uhr, mehr Informationen hier.
  • Vom 16.04. bis 14.05.2013 bietet das learning.lab in Kooperation mit der Universität Basel einen Kurs zu “Social Media in der Lehre? Einführung in die computer-vermittelte Kommunikation” an. Mehr Informationen hier.

Wer sich mit Social Media und Learning Management Systemen (LMS) beschäftigt, stösst bald auf Fragen des Urheberrechts: Welche Dokumente darf ich online bereithalten? Wer darf darauf zugreifen? Welche Daten aus dem LMS dürfen genutzt, z.B. publiziert werden? etc.

Zu diesem Thema wird vom learning.lab in Kooperation mit der Universität Basel folgende Veranstaltung angeboten:

  • 16.05.2013 (Donnerstag): “Urheberrecht im digitalen Zeitalter – Hochschullehre im Graubereich?”, mehr Informationen hier.

Wir wünschen allen Teilnehmenden interessante neue Inputs und viel Erfolg bei deren Anwendung und Umsetzung!